教學(xué)效果評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：教學(xué)效果評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn) 上閆莊明德小學(xué)教學(xué)效果評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(jiàn) 為深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》和《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)效果評(píng)價(jià)工作提...

2024-11-04 06:42

教學(xué)效果與教學(xué)設(shè)計(jì)論-展示頁(yè)

【摘要】教學(xué)效果與教學(xué)設(shè)計(jì)論文一、從“猴子競(jìng)食”看師生角色轉(zhuǎn)變通過(guò)有趣的“猴子競(jìng)食”實(shí)驗(yàn)，我突然發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)不是這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，而是實(shí)驗(yàn)前的試驗(yàn)品準(zhǔn)備階段?！皞鹘y(tǒng)課堂教學(xué)的特點(diǎn)是以傳授知識(shí)為主要目的、按照教學(xué)大綱的要求、單向平面地講授教科書(shū)的活動(dòng)”“以綱為綱，以本為本”，在這種理念下，教師崇尚鉆研教材，視教好教材為教學(xué)藝術(shù)。以“猴子競(jìng)食”的試驗(yàn)做形象闡

2025-06-19 08:52

教學(xué)效果問(wèn)卷調(diào)查表-對(duì)多媒體教學(xué)效果問(wèn)卷調(diào)查-展示頁(yè)

【摘要】對(duì)多媒體教學(xué)效果問(wèn)卷調(diào)查調(diào)查內(nèi)容很好較好一般較差差1與傳統(tǒng)非多媒體教學(xué)總體效果比較2有利于對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解掌握3能增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶4能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、積極性5媒體動(dòng)畫(huà)模擬逼真生動(dòng)，與講授內(nèi)容配合有利于對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)的理解6插圖使

2025-07-09 20:51

幼兒小班“寓教于樂(lè)”式教學(xué)效果-展示頁(yè)

【摘要】淺談?dòng)變盒“唷霸⒔逃跇?lè)”式教學(xué)效果幼兒園小班的孩子們天性爛漫，自我約束能力還沒(méi)具備，在學(xué)習(xí)生活中，需要老師的精心照顧。對(duì)于他們學(xué)習(xí)上的教育方式，我認(rèn)為運(yùn)用“寓教于樂(lè)”的方式教育教學(xué)是比較有科學(xué)和有效的方式。“寓教于樂(lè)”，即在玩樂(lè)中學(xué)

2024-08-19 16:14

從教學(xué)效果評(píng)課評(píng)語(yǔ)-展示頁(yè)

【摘要】從教學(xué)效果評(píng)課評(píng)語(yǔ) 　　優(yōu)點(diǎn) 　　1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。 　　2、體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念，讓學(xué)生做課堂的主人。 　　3、課的結(jié)構(gòu)清晰。準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的...

2024-12-03 22:15

如何提高課堂教學(xué)效果-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：如何提高課堂教學(xué)效果 如何提高課堂教學(xué)效果 一、從“精講多練”轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣邔W(xué)生“各種能力”的觀念 精講多練的課堂教學(xué)方法是非常行之有效的教學(xué)方法。從現(xiàn)代素質(zhì)教育觀高度來(lái)看，僅僅精講多練還是...

2024-11-04 03:46

2022教師教學(xué)效果自我評(píng)價(jià)-展示頁(yè)

【摘要】 教師教學(xué)效果自我評(píng)價(jià) 篇一：教學(xué)效果自我評(píng)價(jià) 教學(xué)效果自我評(píng)價(jià) 本人自參加工作以來(lái)，一直忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極要求進(jìn)步，在教學(xué)工作中積極要求進(jìn)步，嚴(yán)于律已，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，并在多年的教學(xué)工...

2025-01-17 02:41

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣提高教學(xué)效果-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣提高教學(xué)效果 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣提高教學(xué)效果 ——在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣淺談美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō)：“學(xué)習(xí)的最好動(dòng)機(jī)，乃是對(duì)所學(xué)教材本身的興趣”；這就是說(shuō)，濃厚的學(xué)習(xí)興趣可...

2024-11-04 12:14

提高教學(xué)效果的有效方法-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：提高教學(xué)效果的有效方法 提高教學(xué)效果的有效方法 威奢鄉(xiāng)中心小學(xué)語(yǔ)文教研組2012年11月5日 有效的教學(xué)行為應(yīng)該是用最小的人力、物力和時(shí)間取得最佳的教學(xué)效果。所謂的“有效”是指通過(guò)教師在...

2024-10-10 18:19

師德及教學(xué)效果自我評(píng)價(jià)模板-展示頁(yè)

【摘要】師德及教學(xué)效果自我評(píng)價(jià)　　　　　　師德及教學(xué)效果自我評(píng)價(jià)　　師者，傳道授業(yè)解惑者也”。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，科技是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，振興教育的希望在教師。教師教書(shū)育人，作用至關(guān)重要，教師除了重視教學(xué)之外，還要重視自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。下面將本人的專業(yè)理論水平做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，

2024-08-19 00:49

激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣提高游泳教學(xué)效果-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣提高游泳教學(xué)效果 激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣提高游泳教學(xué)效果 前言： 兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望，可是在各類新聞報(bào)道中，經(jīng)常會(huì)看到兒童溺水身亡的報(bào)道。每次看到這樣的報(bào)道，心情也是無(wú)比的...

2024-11-15 22:38

教師常規(guī)檢查及教學(xué)效果評(píng)價(jià)表-展示頁(yè)

【摘要】教師常規(guī)檢查及教學(xué)效果評(píng)價(jià)表被評(píng)人姓名學(xué)科任班主任班級(jí)評(píng)價(jià)學(xué)期：年季任教班級(jí)其中實(shí)驗(yàn)班：普通班：評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容現(xiàn)狀建議評(píng)定教學(xué)常規(guī)40分備課10分1、每課時(shí)一案，有“課題或內(nèi)容”，書(shū)寫(xiě)整潔；2、“

2025-07-09 21:56

淺談提高初中地理教學(xué)效果的途徑-展示頁(yè)

【摘要】淺談提高初中地理教學(xué)效果的途徑【摘要】地理是初中學(xué)生接受初中教育的一門(mén)重要學(xué)科，其知識(shí)構(gòu)成對(duì)于初中學(xué)生素質(zhì)的提高有著重要的幫助，同時(shí)也會(huì)直接影響初中學(xué)生進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)。面對(duì)教育體制的改革，提高初中地理的教學(xué)效果，是初中地理教學(xué)的重要目標(biāo)。本文中，筆者結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勌岣叱踔械乩斫虒W(xué)的途徑。由于初中地理在重慶市中考中未被列入中考考試科目，學(xué)

2024-12-06 20:14

關(guān)于教學(xué)效果的調(diào)查報(bào)告-展示頁(yè)

【摘要】第四小組關(guān)于教學(xué)效果的調(diào)查報(bào)告通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查方式我們得到來(lái)自電算111班對(duì)啟航教育教學(xué)基地實(shí)訓(xùn)后的心得體會(huì)報(bào)告，以下是我們第四組組員作出的報(bào)告詳細(xì)內(nèi)容及分析。首先基地實(shí)習(xí)操作綜合運(yùn)用各科理論知識(shí)，老師深深入淺出的教學(xué)培訓(xùn)，同學(xué)們的接受能力程度，其次是師生的交流，同學(xué)們的自我挑戰(zhàn)，最后更為重要的是實(shí)訓(xùn)后同學(xué)們的收獲與實(shí)訓(xùn)目標(biāo)之間的衡量。此次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們主要安排在信息部，超市營(yíng)運(yùn)部，倉(cāng)儲(chǔ)部，采購(gòu)

2024-08-18 00:37

運(yùn)用電教手段提高語(yǔ)文教學(xué)效果1-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：運(yùn)用電教手段提高語(yǔ)文教學(xué)效果1 運(yùn)用電教手段提高語(yǔ)文教學(xué)效果 隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷深入發(fā)展，電教媒體在教育教學(xué)領(lǐng)域中得到了廣泛的運(yùn)用。他的運(yùn)用適應(yīng)了中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，符合中學(xué)生的年齡特征...

2024-10-21 02:59

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