幼兒園端午節(jié)大型活動策劃方案(3篇)-展示頁
2025-04-17 21:00本頁面
【正文】 ，引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動手制作“包粽子”。 （2）教師分發(fā)好吃的點心：粽子。 （2）請幼兒聽完故事后說說自己有什么感受？你想對故事中的屈原說點什么呢？ 教師出示課件，引導(dǎo)幼兒觀看圖片，認識粽子以及包粽子的步驟方法。 教師講述故事，調(diào)動幼兒的情感。 教師繼續(xù)出示課件，進入社會大觀察環(huán)節(jié)，幼兒觀察圖片，了解端午節(jié)的習(xí)俗。 （1）教師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節(jié)》，感知端午節(jié)的習(xí)俗。 知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。幼兒園端午節(jié)大型活動策劃方案篇一 引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動，萌發(fā)幼兒對端午節(jié)民族文化的興趣。幼兒園端午節(jié)大型活動策劃方案(3篇) 為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是我精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。 教師引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷。 體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 教學(xué)課件《端午節(jié)》 兒歌《快樂的端午節(jié)》 故事《屈原的故事》 端午節(jié)相關(guān)習(xí)俗文化圖片 粽子若干 教師廚師教學(xué)課件，進入芝麻開門環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動。 （2）你們剛才聽了兒歌，兒歌中描述了什么內(nèi)容？ （3）這是什么節(jié)日？圖
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