英語親子戶外活動方案-展示頁
2025-04-15 03:54本頁面
【正文】 獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?！ ∪?、抽獎活動 在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始?！ 』顒? 運球跑(每個家庭一大一小) 游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。 活動2 帶你走(每個家庭一大一小) 材料者準備：報紙 游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面?！ ?)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品?！ ?)在活動中請遵守游戲規(guī)則?！ 】梢宰孕匈徶锚勂坊蚴菑V場贊助商消費劵、廣場消費劵等?！ ?四)班級召開親子閱讀交流會 請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲?！ ⊥ㄟ^評選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團”，走進每個班進行故事巡講?！ 』顒咏Y束，學生做好評選工作?！ ?三)家長進班講故事 班主任進班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級博客。每班將講故事的名單確定下來，填在相應的表格中(學校統(tǒng)一制定表格)，并附上各位家長的聯(lián)系電話。故事內(nèi)容不重復，盡量符合低年級的學生，時間控制在5分鐘左右?！ ?二)家長報名 家長自主報名，在老師發(fā)動，家長報名參加的基礎上，再由班主任確定每班30%左右的名單?！ ≈v故事的形式可以是家長親自來校進班講故事?！ M定告家長書，向家長發(fā)出邀請。希望通過這樣的活動為孩子們的學習增加了樂趣，喚起家長對親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動創(chuàng)設了良好的氛圍。英語親子戶外活動方案英語親子戶外活動方案1 學校和家長都在探索讓小學生喜歡閱讀、學會閱讀的方式。學校邀請家長走上講臺，以“故事媽媽”的身份與學生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學生和家長共同享受到書的芳香?！ ∫弧嵤r間 20年3月17日――20年3月28日 二、具體活動安排 (一)宣傳發(fā)動 年級組召開班主任會議，布置活動安排?！ 【唧w時間為2年3月17日到20年3月28日，共兩周，每天進班時間為8點到8點10分左右?？梢酝ㄟ^自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。 參加活動的家長在規(guī)定時間內(nèi)，先上交要準備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。 班主任聯(lián)系家長，安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。結合學校的崗位實踐活動，建議班級設立一個崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長。 每天由故事媽媽評出每班聽眾，頒發(fā)小獎品。將故事目錄下發(fā)，評出歡迎的故事媽媽?！ W校頒發(fā)獎狀。英語親子戶外活動方案2 活動主題：大手牽小手，你我共成長 活動時間：20年10月1日 活動場地：商業(yè)廣場中心 活動目標： ，增進孩子與家人之間的感情 活動準備： ，招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)
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