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福樓拜家的星期天--展示頁

2025-04-15 03:29本頁面
  

【正文】 知道應抓住人物思想性格特征進行描寫; 教學設計; 要體現(xiàn)新課標的理論,讓學生在合作與探究中思考問題。本文格式為Word版,下載可任意編輯福樓拜家的星期天 教學目標: 能從人物的描寫中感受到人物的性格特征 學會從人物性格中體會到高尚的人格 了解在敘述、描寫中插入抒情、議論的寫法。 教學難點: 前面學生學到的是一個人物的描寫,對于群體人物的描寫較為陌生,因此教師有必要引導學生學會對群體人物的分析。 教學步驟: 一、導入課文 上一節(jié)課我們學習了人物的描寫,知道可以通過對人物的語言、動作、外貌、神態(tài)和心理活動的描寫刻畫人物的性格,今天我們來結(jié)識四位舉世聞名的大作家。
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