【正文】 庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成?，F(xiàn)把我一年的工作做一下總結(jié)：　　在學(xué)期末的一次家長面訪中，很多家長都表明自己平時很忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的以至連孩子作業(yè)做完了沒有都不明白問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦?！　椫敢粨]間，一個學(xué)年的工夫伴著日歷的翻新早已飛灰煙滅?！　〔灰惨呀?jīng)有一段工夫了，走上了教師這一工作崗位也有一段工夫了，心里面有很多話要說，但是沒人說，只好自己總結(jié)出來，將經(jīng)驗寫在紙上。不過我很喜歡這樣，提早的明白自己的未來，將自己的命運和未來的學(xué)生緊緊的綁在一起。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。XX年學(xué)校共出資一萬七千元，購買了大屏幕、多媒體設(shè)備，新上電腦12臺，書籍，光盤等?！　　　∥倚Ｔ谧ソ處煒I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)?！　　　啄陙?，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)?！　∽熧Y隊伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。找出差距與不足。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況?！　、苜|(zhì)量分析會。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。為了及時反饋教學(xué)情況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。分值相同，由學(xué)生自主選答，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的校園氣氛。每次小考、反饋、測驗都采用ab卷。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：　?、匍_放性習(xí)題。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。教師講課要讓大家來聽，來評。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。實施新課改以來。在全校推廣展覽，并給予獎勵。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求?！　　　渲v輔批考，備課是首要關(guān)鍵。注意和加強可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上?！　〗逃虒W(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵。 優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇1　　作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)優(yōu)秀教師工作總結(jié)集錦八篇有關(guān)優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文集錦八篇 　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是我整理的優(yōu)秀教師工作總結(jié)9篇，希望能夠幫助到大家。面對新形勢，新要求，新觀念?！　∫弧⒆ソ虒W(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。每年學(xué)期開學(xué)。在制定各類計劃時。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)　　抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高　　學(xué)期開學(xué)，我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實工作計劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。　　　　如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。其次，開展全員聽課。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會?！　　　∪绾螜z驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做?！　、赼b卷。兩張試卷，是按學(xué)生層次具有梯度性?！　、墼驴贾?。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。同學(xué)科教師對比成績。想出改進(jìn)進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量?！　W(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。幾年來，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法。XX—XX學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn)?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》，每名學(xué)生每個學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計劃》。今年又計劃購買微機(jī)30臺。學(xué)校為教師優(yōu)秀教師工作總結(jié) 篇2　　在我上大學(xué)的時分，我將來的命運就已經(jīng)被決定了，因為我學(xué)的師范類專業(yè)，畢業(yè)后肯定是一明星民教師。我正是喜歡教師這一個行業(yè)，我才會報考師范專業(yè)的?！　∽鳛橐幻陆處?，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：肯定要一心一意、全力以赴地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，我都會經(jīng)常擠出工夫去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗?；仡^想想一年過來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在校長的悉心指導(dǎo)和辦公室各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進(jìn)校園，只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西，這是一筆極其重要的精神財富。那我就利用課余工夫多和家長聯(lián)系溝通。經(jīng)過一學(xué)年的努力，兩個班都取得了很大的進(jìn)步，其中一個班還取得的了年級組第一的好成績，真是感到很欣慰！　　在實際工作中，我代兩個班的數(shù)學(xué)，由于學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，針對這一特別性，在教學(xué)過程中，對于后進(jìn)生，就需要給予特別的照料，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績也能有所提高，不失為兩全其美。