【正文】 重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序?！　。?）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中；　?。?）愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶；　　（3）能將玩具歸類收好；　?。?）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。　?。?）正確使用自己的標(biāo)記；　　（2）用正確的方法洗手；　?。?）能安靜午睡，不吵醒別人；　?。?）養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣?！　∪⒔逃虒W(xué)工作　　做好新學(xué)期幼兒返園的情緒安撫工作　?。?）做好家園聯(lián)系工作，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)目前情況，配合集團(tuán)調(diào)查讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，更好的了解幼兒在家情況，以便展開(kāi)教育工作?！　?嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，用畫、剪、貼、撕、提等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)?！　?親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物，動(dòng)物?！　?樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。　　 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，在集體生活中遵守基本規(guī)則?！　。ㄈ?社會(huì)領(lǐng)域　　按時(shí)來(lái)園，能積極參加幼兒園的活動(dòng)，有事要做到向老師請(qǐng)假　　 樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。　　 學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣?！　?愿意和同伴參加體育活動(dòng)?！　?獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，穿脫的衣褲、鞋。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把教育教學(xué)活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。根據(jù)本班實(shí)際情況，我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理及自我服務(wù)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面較弱。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：　　一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)　　由于本班是大班，再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上小學(xué)，意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。　　生活活動(dòng)　　指導(dǎo)要點(diǎn)　　提醒孩子用六步洗手法正確洗手　　鼓勵(lì)幼兒自己疊簡(jiǎn)單的衣物　　鼓勵(lì)幼兒多喝水，隨時(shí)喝水?！　∫辉路荩骸　懞脤W(xué)期評(píng)語(yǔ)總結(jié)文章。　　十二月份：　　家長(zhǎng)開(kāi)放日。　　準(zhǔn)備教師演講?！　?zhǔn)備舉行詩(shī)歌比賽?！　∈路荩骸　?zhǔn)備教學(xué)觀摩?！　「鶕?jù)班的實(shí)際情況制定班務(wù)計(jì)劃?！　?組織級(jí)部開(kāi)展秋游詩(shī)歌朗誦比賽，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)交流，培養(yǎng)幼兒大膽自信\開(kāi)朗的性格。　　3開(kāi)展“學(xué)前兒童規(guī)則意識(shí)與任務(wù)培養(yǎng)研究”的課題。三滿意：家長(zhǎng)對(duì)保教人員態(tài)度滿意；語(yǔ)言滿意；行為滿意）。少誤解。多反饋?！叭佟?。新教師的班級(jí)管理及活動(dòng)開(kāi)展有了明顯的進(jìn)步。我級(jí)部的各班級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)。　　十月份:　　，讓幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗，中國(guó)地圖，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感　　，讓幼兒愛(ài)老敬老　　　　十一月份:　　　　　　十二月份:　　　　　　，感受冬日的體術(shù)氣氛與快樂(lè)。學(xué)習(xí)10以內(nèi)輸?shù)艏臃?。主要通過(guò)歌曲、舞蹈、律動(dòng)、美術(shù)、手工等活動(dòng)來(lái)完成此目標(biāo)。學(xué)習(xí)用自然聲音、表情演唱歌曲。通過(guò)潛移默化的影響讓幼兒達(dá)到此目標(biāo)。初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行?！　?幼兒能愉快來(lái)園，積極參加集體活動(dòng)、體驗(yàn)共同合作游戲的樂(lè)趣。培養(yǎng)幼兒續(xù)編仿編故事的能力。班級(jí)中有三名年齡較小的幼兒，針對(duì)他們的年齡特點(diǎn)，重點(diǎn)突出自理能力及交往能力的培養(yǎng)。幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃1　　新學(xué)期即將開(kāi)始，為了更好的開(kāi)展好園內(nèi)的各項(xiàng)工作，搞好班級(jí)的工作，現(xiàn)結(jié)合班級(jí)的具體情況做以下的計(jì)劃:　　一:班況分析:　　總體來(lái)看，班級(jí)幼兒發(fā)展水平相當(dāng)，在自理能力方面較好，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。在自律方面幼兒表現(xiàn)較弱，這將作為本學(xué)期的工作的重點(diǎn)?！　《?、教育工作方面:　　:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，培養(yǎng)喲而服用完整語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。這些目標(biāo)主要通過(guò)故事講述、二個(gè)朗誦、看圖講述等形式來(lái)完成。學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，學(xué)習(xí)謙讓和分享。這些目標(biāo)主要在日常生活活動(dòng)匯總游戲中進(jìn)行分散教育?！　?幼兒能中膽表述自己對(duì)美的感受。學(xué)習(xí)使用多種材料、工具及多種方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作活動(dòng)?！　?對(duì)周圍的新奇、有趣的事物產(chǎn)生興趣、學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法地學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單數(shù)、形、時(shí)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。　　每月的活動(dòng)做以下安排:　　九月份:　　，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)　　　　，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃2　　一、為指導(dǎo)思想，情況分析：　　上學(xué)期在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我級(jí)部的保教人員以lt；幼兒園教育指導(dǎo)綱要gt；和lt；廣東省幼兒園教育指南gt；以嚴(yán)謹(jǐn)善誘，互動(dòng)，開(kāi)拓的教風(fēng)，正確的兒童觀開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，在爭(zhēng)創(chuàng)市一級(jí)園的申報(bào)備戰(zhàn)中，全體任教人員任勞任怨，以奉獻(xiàn)的精神，積極認(rèn)真地投入工作。其中原中二，中三班在學(xué)期末被評(píng)為優(yōu)秀班，在環(huán)境設(shè)置　　評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī)。　　二、重點(diǎn)工作：　　1學(xué)習(xí)貫徹廣東省幼兒園教育指南，更新教育觀念，提高保教質(zhì)量，立優(yōu)質(zhì)服務(wù)和一級(jí)園的形象，貫徹幼兒園提出的要做到“三多”。“三滿意”（三多：多聯(lián)系。多聽(tīng)取意見(jiàn)；三少：少投訴。少退學(xué)?！　?抓緊環(huán)保教育，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境和廢物再利用的意識(shí)，為申報(bào)綠色幼兒園打好基礎(chǔ)。探索學(xué)期兒童任務(wù)意識(shí)，規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)的途經(jīng)方法，為幼兒勝利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備?！　∪?、具體工作安排：　　九月份：　　學(xué)習(xí)掌握新操?！　「鶕?jù)本班教育需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)環(huán)境?！　〗M織秋游活動(dòng)?！　∈辉路荩骸　〗虒W(xué)活動(dòng)觀摩?！　?zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日。　　級(jí)部開(kāi)展動(dòng)機(jī)運(yùn)動(dòng)會(huì)　　準(zhǔn)備綠色幼兒園評(píng)估?！　∽龊眉议L(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃3　　班級(jí)：　　托二班　　日期：　　3月11日—3月15日　　上周　　情況分析　　新的學(xué)期開(kāi)始了，孩子們的情緒穩(wěn)定，都能積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中，大家共同學(xué)習(xí)、游戲，玩得可開(kāi)心了，老師也及時(shí)督促孩子們多喝水?！　≈黝}活動(dòng)　　語(yǔ)言活動(dòng)：《大口袋》　　藝術(shù)活動(dòng)：《歡迎新朋友》　　科學(xué)活動(dòng)：《五彩的柱子》　　健康活動(dòng)：《動(dòng)物模仿操》　　社會(huì)活動(dòng)：《我來(lái)》　　特色活動(dòng)　　音樂(lè)活動(dòng)：《我愛(ài)媽媽》　　藝術(shù)空間：《美麗的花瓶》　　自我服務(wù)：《小嘴真干凈》　　圖書閱覽：《兩輛小火車》　　形體　　過(guò)渡環(huán)節(jié)　　手指游戲《炒雞蛋》　　歌曲《我愛(ài)媽媽》　?。?、故事《金色的房子》　　戶外活動(dòng)　　集體游戲：《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》　　分散活動(dòng)：《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》　　區(qū)域活動(dòng)　　區(qū)域名稱：美工區(qū)　　活動(dòng)指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒用膠棒給盒子四面粘貼　　家園共育　　引導(dǎo)孩子在需要幫助時(shí)能用語(yǔ)言表達(dá)　　根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服　　謝謝您的支持與配合！幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃4　　全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。在這一階段，孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。　　二、幼兒發(fā)展目標(biāo)　　（一） 健康領(lǐng)域　　 適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快?！　?了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，懂得自我安全保護(hù)。　?。ǘ?語(yǔ)言領(lǐng)域　　 堅(jiān)持用普通話與人交流，表達(dá)自己的喜好與需求。　　 喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書等，表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！　?在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人，學(xué)習(xí)求助和感謝?！　。ㄋ模?科學(xué)領(lǐng)域　　 在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。 喜歡操作、擺弄?！　。ㄎ澹?藝術(shù)領(lǐng)域　　 喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。　　 用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。　?。?）給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境　?。?）教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，吸引鼓勵(lì)幼兒來(lái)園　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序?！　∨囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。　　深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子?！　∷?、衛(wèi)生保健工作　　在衛(wèi)生保健工作中我們將做到，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)幼兒的身心健康，真正做到保教合一。我班將努力做好以下工作：　　（1）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求?！　。?）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。　　入園以來(lái)，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽(tīng)大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步；在自理潛力方面，他們能夠獨(dú)立用餐；午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿衣服，遇到困難再請(qǐng)老師幫忙；在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀(jì)律，不再亂走亂跑了。　　根據(jù)以上狀況，我們將在今后的教育、教學(xué)活動(dòng)中，結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，以及每名幼兒的不同個(gè)性，重視