幼兒園開展體育活動方案(精選7篇)-展示頁
2025-04-15 02:09本頁面
【正文】 研究對象：博奧幼兒園全體幼兒?！ ∶劝l(fā)幼兒初步的創(chuàng)造意識，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。 促進幼兒體格、體能的發(fā)展，增強對環(huán)境的適應能力。 二、教研組成員 組長：張倩倩 副組長：李萌萌劉楠楠、王蓉、盧娜 成員：張英英、楊芳、秦文、周小葉、胡蓮蓮、李群、楊蓮蓮、付旭旭、劉海鳳、孫慶華 韓美、孫莎 三、概念的界定 我園構建了以“運動”為主題，以省編教材為依據，努力打造體育運動特色，通過豐富多彩的體育游戲和教育活動，增強幼兒體智、陶冶幼兒情操、磨煉幼兒意志、發(fā)展幼兒交往能力，讓幼兒在體驗成功和快樂中獲得健康和諧發(fā)展?！ ≡谶\動特色積累和研究的過程中，我園編寫整理了很多民間幼兒體育游戲的課程素材，并且進行了園本的改編、創(chuàng)編，同時積累了很多民間幼兒體育活動的教學活動設計，形成了具有本園特色的民間體育課程雛形。多年來，一些幼兒園也相繼開展了有關幼兒體育活動方面的課題研究，如我xxx規(guī)劃課題中的《統整性幼兒戶外活動的實踐研究》、《幼兒快樂運動經歷園本化的理論與實踐》、《2－6歲幼兒肢體——運動智能促進策略研究》等，這些課題從不同的視角和側面著手，進行了開展幼兒體育活動的某些理論和教育策略的探究，在幼兒身心健康發(fā)展以及體育活動開展的興趣培養(yǎng)、內容形式創(chuàng)新等方面均取得了有益的研究成果?！笨梢?，在幼兒園開展體育活動對滿足幼兒身心發(fā)展的需要、增強幼兒體質、培養(yǎng)幼兒的健康心理具有十分重要的意義?！ ∮變簣@開展體育活動方案3 一、幼兒園體育運動特色的提出 《綱要》健康領域的“內容與要求”中指出：幼兒園應“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環(huán)境 的適應能力?！ ∮螒蜷_始，幼兒開始用海綿運水。 幼兒園開展體育活動方案2 活動目標： 在游戲中掌握生活小常識：海綿能夠吸水 感知初步的積累和對比 活動準備： 足夠的海綿塊， 6個小水桶、6個臉盆，6把尺子 活動過程： 認識海綿 小朋友們知不知道海綿寶寶，看看，你們手里可都有一個喲！ 捏一捏海綿你有什么感覺？（很柔軟） 把海綿放進水里，再拿出來你發(fā)現了什么？（會吸水） 擠一擠，你又發(fā)現了什么？（水被擠出來了） 吸水接力賽 講述規(guī)則：和小朋友們一起分成6個小組，每個小組的小朋友在聽到老師說開始時一起用海綿把水桶里的水運到臉盆里，當老師說停時大家停止運水，最后我們比比哪一組運的水最多。如：自拋自接、拍球轉身、胯下傳球等?！ 。?）指導幼兒練習原地拍球，初步掌握拍球動作?！ 〗處熓痉对嘏那蚍椒?，指導幼兒學習原地拍球的動作要領?！ 。?）請個別幼兒演示不同拍球方法，其他幼兒相互學習?！ 〕鍪酒で?，引導幼兒自由探索并相互學習球的各種玩法?！ ζで蚋信d趣，體驗玩皮球的快樂?！ 』顒幽繕恕 ≈涝嘏那虻幕痉椒?，練習排球的基本動作。幼兒園開展體育活動方案（精選7篇） 幼兒園開展體育活動方案1 教材分析 皮球的玩法多，可操作性強，是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動通過指導幼兒練習拍球、滾球、踢球等動作，提高幼兒手眼協調能力，鍛煉手腕、腳踝的靈活性?！ ∧苁震B(yǎng)手眼，協調的控制好皮球?！ 』顒訙蕚洹 ∑で蛉耸忠粋€ 活動建議 準備活動，教師邊念“大皮球，真好玩，一會兒低，一會兒高， 進行拍拍拍，蹦蹦蹦，轉個圓圈再來跳”的兒歌，邊引導幼兒模仿球進行蹲、跳、轉圈等動作做準備活動。 ?。?）出示皮球，激發(fā)幼兒興趣，討論：球可以怎樣玩兒？ （2）引導幼兒練習拍球、滾球、踢球、拋球等動作，提高手眼協調能力。教師示范，指導幼兒學習原地拍球的基本方法?！ 。?）動作要點：腕、指放松，五指自然分開，伸肘、屈腕、屈指，用適當的力量拍打球的上部?！ 。?）教師表演花樣拍球，激發(fā)幼兒興趣,。 放松活動：教師引導幼兒利用皮球在身體上滾一滾，放松全身?！ 》殖商O果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個小組，貼上圖片?！ ∮螒蚪Y束，和幼兒一起用尺子
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