學(xué)校法制教育主題方案--展示頁
2025-04-15 01:51本頁面
【正文】 有各種規(guī)章制度，可以說法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。以下是職場范文網(wǎng)整理的學(xué)校法制教育主題方案，歡迎閱讀！
學(xué)校法制教育主題方案 班會(huì)目標(biāo)：
對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格以法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。
通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會(huì)
班會(huì)流程：
任發(fā)言——導(dǎo)語
主持人法律知識(shí)簡介
討論法律案例
法律知識(shí)搶答
做自我總結(jié)
班會(huì)過程：
（一）導(dǎo)語：
同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。相信大家都會(huì)判斷是非對錯(cuò)，可是，為什么又有那么多的未成年人因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在，隨著社會(huì)的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個(gè)沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢?
（二）法律知識(shí)簡介
由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。
從這個(gè)案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個(gè)不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。懂得法律基本常識(shí)，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)承擔(dān)和履行的義務(wù)，懂得運(yùn)用法律作為最有效的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時(shí)，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。自今年5月份起，她在課余時(shí)間常與社會(huì)上一些不三不四的青年人混在一起，甚至夜不歸宿。可他們卻說曉雪已經(jīng)懂事，不會(huì)出問題的。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的?”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?
案例（三）：破壞公物
某中學(xué)九年級(jí)的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進(jìn)學(xué)校，直奔四樓九年級(jí)（3）班教室。
問：高一（3）班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果
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