優(yōu)秀先進班集體事跡材料-展示頁
2025-04-15 00:50本頁面
【正文】 我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生通過集體、在集體中受到教育。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。本文格式為Word版，下載可任意編輯優(yōu)秀先進班集體事跡材料 。 我們班是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。 一、健康向上的班風導引我們前進 良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。課后組織學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。小到一只簸 箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論。對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀。運用墻報、黑板報、專
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