一年級下學期語文教學總結(通用3篇)-展示頁
2025-04-15 00:33本頁面
【正文】 二、具體教學工作 （一）打好漢語拼音知識的基礎。 充分利用各種資源，上好每一節(jié)課：充分利用資源，為自己上課作好準備。利用各種機會不斷向同組老師學習。把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力?！ ∫?、自身素質(zhì)的提高 積極學習教育教學理論。在工作中，我不斷的反思著自己，努力使自己不會愧對于教師這個神圣的職責。一年級下學期語文教學總結（通用3篇） 一年級下學期語文教學總結1 時光飛馳，轉眼間我擔任一年級（1）班的班主任以及本班的語文教學工作又一個學期了，我也在迅速地成長著。這一個學期的工作給了我很多磨練的機會?，F(xiàn)總結自己的教學工作如下： 本學期，我堅決落實學校的有關教育教學計劃，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務。參加學校、組內(nèi)組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式?！ √撔恼埥獭Ｗ约河龅讲粔蛎靼椎牡胤教撔南蚪M內(nèi)老師請教。同時，我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關的教學資源，如課件、教案、教學實錄、教學經(jīng)驗文章等，與年級老師共享，從而不斷為自己的教學水平“充電”?！ h語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。同時，在開學前一個半月時間里，我針對學生因材施教，每天鼓勵學生讀課外書，并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用，通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。 寫字教學是一年級語文教學工作的難點。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。其次，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。一拳、一尺、一寸?！ ∥易约菏呛芟矚g讀書的人，朗讀也是我的強項，所以我希望我的學生在朗讀方面有所收獲。這也可以有利于建立我們的班級風格?！ ∈紫?，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣；其次，我注重在閱讀教學的過程中，盡量引發(fā)學生能打開想象的翅膀，讀出自己的感受出來。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范?！ 。ㄋ模┳⒅貙W生課外閱讀能力的培養(yǎng)。在開學初，班級給學生推
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