七年級下冊道德與法治教學計劃--展示頁
2025-04-15 00:31本頁面
【正文】 性必修課程。其次要加強能力素質(zhì)教育，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。本期所任教的四個七年級班，學生的程度參差不齊，有些學生還有一些不良的行為習慣。七年級下冊道德與法治教學計劃 七年級下冊道德與法治教學計劃（一） 道德與法治課程是為初中生的品德、思想發(fā)展設(shè)立的課程之一，也是必修的一門課程，從中學生的教學任務出發(fā)，制定此計劃，幫助初中生了解道德、法制方面的常識，做一個遵法守法的中學生。 一、 學生情況分析 七年級學生處在長身體、長知識的階段，每天都接觸社會，他們的一些想法是對社會現(xiàn)實的反映，而他們受到年齡與知識的限制，社會分辨能力正在形成之中，雖然是不定型的思想，但也會影響其行為。因此在教學中既要求學生掌握好基本知識，又要養(yǎng)成他們良好的行為習慣，提升他們的道德素質(zhì)，學會做人。 二、 教學內(nèi)容與教材體系 教學內(nèi)容與教材體系目前我校使用的是20XX人教版《道德與法治》，是全新的教材。據(jù)此，教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以學科為中心的課程觀，教材的構(gòu)架以學生成長的生活邏輯為主線，以相關(guān)學科知識為背景和支撐，統(tǒng)整了課程標準規(guī)定和要求的心理、道德、法律等幾方面的內(nèi)容以培養(yǎng)學生學會生活、成長所需的思想道德素養(yǎng)和一些基本
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