20xx科護(hù)士長護(hù)理工作計(jì)劃-展示頁
2025-04-15 00:22本頁面
【正文】 。 為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。 責(zé)任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。 按時(shí)、按質(zhì)上交出院病歷。 針對(duì)特殊疾病的護(hù)理文書書寫，將由護(hù)士長在場(chǎng)指導(dǎo)書寫，每日定期開會(huì)，對(duì)好的護(hù)理文書進(jìn)行討論，已逐步提高大家的文字表達(dá)能力和護(hù)理文書的規(guī)范性?！ F(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取?！ ∽鹬蒯t(yī)生，做到一切已病人利益為原則，進(jìn)行溝通處理。 定期組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)?！ ≈幸拱鄬?shí)施坐班制，并定時(shí)巡查病房，防止特殊事件的發(fā)生，針對(duì)疾病變化及特殊的問題要及時(shí)上報(bào)值班醫(yī)生，做好溝通進(jìn)行處理。 防止差錯(cuò)事故的發(fā)生，首先要從各護(hù)士的心里抓起，增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任心，剖其重要性及護(hù)理安全與個(gè)人福利掛鉤進(jìn)行約束，減少差錯(cuò)事認(rèn)真仔細(xì)完成每項(xiàng)工作。 做好病區(qū)終末消毒工作。 穿刺失敗，再次操作時(shí)必須更換針頭，嚴(yán)格消毒?！ p少治療室人員走動(dòng)，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣?！ ∪?、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度 每周一按時(shí)更換消毒液，周二護(hù)士長進(jìn)行檢查?！ ∶恐芨鼡Q一次床單位，有血漬、潮濕必須立即更換。 二、提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量 按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對(duì)整個(gè)病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理?！ “磿r(shí)、按質(zhì)量完成護(hù)理部安排的各種理論學(xué)習(xí)、實(shí)際操作任務(wù)。 護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講，其目的加深并鞏固個(gè)人理論知識(shí)，樹立個(gè)人自信心，提高個(gè)人語言表達(dá)能力。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）2022科護(hù)士長護(hù)理工作計(jì)劃 科護(hù)士長護(hù)理工作計(jì)劃1 在新的一年來臨之際，我將針對(duì)內(nèi)科住院部護(hù)理工作做出以下工作安排： 一、提高護(hù)士理論、技術(shù)水平 為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平，自20xx年1月起，每周晨間堅(jiān)持?？评碚搶W(xué)習(xí)，每月底堅(jiān)持?？评碚撔】荚?，每季度堅(jiān)持?？评碚摻y(tǒng)考，已獎(jiǎng)懲制度來對(duì)護(hù)士進(jìn)行約束，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)?！ ∶吭逻M(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn)，要求人人過關(guān)，考核分?jǐn)?shù)納入該月獎(jiǎng)金的審核?！ 》e極參加醫(yī)院組織培訓(xùn)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，以拓展業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自我能力為主的原則進(jìn)行學(xué)習(xí)?！ ?jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點(diǎn)放置。 每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次?！ ≌莆諢o菌操作原則，減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生，增強(qiáng)護(hù)士的無菌操作觀念?！ ∨渲盟幬飼r(shí)，做到一人一針一管，嚴(yán)格按照無菌操作原則進(jìn)行操作?！ ∶恐馨才判l(wèi)生班，對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。 四、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心 嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)一注意”制度?！ 」ぷ魍瓿傻恼鎸?shí)性，當(dāng)班護(hù)士必須認(rèn)真準(zhǔn)確的對(duì)住院病人進(jìn)行各種生命體征的測(cè)量絕胡變亂造，針對(duì)此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲?！ ?duì)差錯(cuò)事故的發(fā)生，進(jìn)行分析總結(jié)?！ ∥濉⒆龊冕t(yī)護(hù)溝通工作 與醫(yī)生進(jìn)行溝通，做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。 醫(yī)護(hù)之間做好配合，爭取為病人做到的診療護(hù)理工作?！ ×⑻岣咦o(hù)理文書質(zhì)量 每日檢查護(hù)理文書及靜脈輸液單的完成情況。
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