20xx年體育老師年終總結(精選6篇)-展示頁
2025-04-15 00:07本頁面
【正文】 性化的，自由度非常大。從心得中得知，學生都非常喜歡分組學習的方法，都說為他們相互認識，溝通創(chuàng)造了機會，覺得大家一起完成一件事情之后很有成就感，心理很舒服。 了解學生心態(tài)，進行教學反思 為了更多的了解學生真實的想法，在接近期末考試的時候，要求學生寫一份體育課心得，寫心得的要求是，實行自愿原則，寫了心得，且是認真寫的同學可以在期末考試中加5分，沒有寫的就不給予加分。三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神，因為在分組之后，考試的時候就按照每隊進行，如果有同學不認真就可能影響到整個隊的成績，如果確實有不團結集體的同學，組長可以通過組員一直表決，可以取消該同學組員的資格，而使該同學單獨成一組。分組有三個目的：一是便于同學們記憶動作，人多力量大。根據學生反映的情況，我再次調整了我的教學方式——分組學習。但這與之前不認真記是不同的，太極拳容易忘記動作是客觀原因。第二步才開始教授教學內容，通過教學方式的轉變，學生的積極性明顯發(fā)生了變化，上課也開始認真起來，老師教的內容他們也很快就能掌握。 看到這樣的情況，我馬上轉變了教學方式，決定把思想教育放在第一位。可當他們進入大學體育課堂時發(fā)現，大學體育并不是他們想象的那樣，而是要認認真真學習體育知識，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應，很多學生都產生的叛逆心理。通過了解，中小學體育課基本是自由活動，很少有學生認認真真上過一堂體育課，體育課在學生的心中就是玩，就是自由活動。 改進教學方式 本學期《大學體育》的上課內容為五步拳和太極拳。因此，在未開始上課之前，我認真了解了本學期主要上課內容，認真完成了教案，并在九月份沒課的時間里，我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練，以保障教學的質量。 二、教學方面 認真?zhèn)湔n 本學期我主要擔任20xx級大一新生的《大學體育》課程。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務能力。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝領導和同事的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。 體育老師年終總結1 時光飛逝，在華軟的第一個學期就這樣很快的過去。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年體育老師年終總結（精選6篇） 2021年體育老師年終總結（精選6篇） 時光過得飛快，不知不覺中，又到了一年的末尾了，回顧這一年來的工作生活，想必大家收獲不少吧，是時候靜下心來好好寫寫年終總結了。那么什么樣的年終總結是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是精心整理的2021年體育老師年終總結（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?；厥走@一學期，可以說緊張忙碌而收獲多多。接下來，我將本學期工作總結如下： 一、思想方面 我作為一名共產黨員，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策，認真學習黨的基本理論，深入學習科學發(fā)展觀，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持共產黨員的先進性。工作中服從領導，團結同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作。共有九個教學班，總課時為202。通過一個多月的強化練習，每位老師都能熟練的掌握教學內容，并付之于教學過程中。這樣的上課內容和大學體育的上課形式，使剛進大學新生很不習慣。所以到了大學，他們心目中體育課同樣是自由活動，沒有老師管。所以也就出現了剛上他們課的時候，很多學生很隨便，老師說什么他們也沒有認真聽，課堂調動也不積極，學習內容很快就忘記了。首先就是糾正同學們的思想觀念，讓他們知道，他們已經不再是高中生了，已經不再是以分數論英雄的高中時代了，大學的體育課不再是高中的體育課，大學體育課和他們的專業(yè)課同樣重要，體育課不及格同樣會拿不到獎學金，拿不到優(yōu)秀，甚至畢不了業(yè)。 但當一切都以為正常的了時候，問題又再一次出現，由于大部分學生高中時代沒有很好的上過體育課，從來沒有接觸過太極拳，所以在教太極拳的過程中，很多學生表現出非常吃力，教完的動作總是記不起來。因為從來沒有接觸過，突然間要記憶這么多動作確實有難度。就是把整個班，分成若干個組，每一組選一位組長，這個分組的過程是自由的，由學生自己找隊友，自由組隊，自主推薦組長。二是便于管理，通過分組，選出組長，老師就只管理幾位組長，如果哪一組有同學上課不認真，就懲罰組長，而組長則有權處罰不認真的隊員，形成梯行管理，方便了老師對50多號人的管理。通過分組，教學效果再一次變好，同學們在平時也會開始練習太極拳，他們記憶動作的能力也有了大大提升。這樣的要求得到很多學生的響應，只有少部分沒有提交體育心得。但也有同學在心得中提出，自己很不喜歡太極拳，希望學校和老師能讓他們自由選擇學習的內容。我想，等他們
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