昆蟲記閱讀指導方案-展示頁
2025-04-13 23:15本頁面
【正文】 生于一戶農(nóng)民家庭，年幼的他被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛的昆蟲所吸引，對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，從而萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向?！ ∧銈冋J識這昆蟲嗎？你能說出它們的特點嗎？ 有這樣一個人，他用自己的積蓄購買了一處坐落在荒島上的民宅，并取名為荒石園?！ ≈笇W生欣賞《昆蟲記》精彩片段，體會語言文字的特點，激發(fā)學生閱讀興趣，提高閱讀能力。昆蟲記閱讀指導方案 教學目標： 對《昆蟲記》作者法布爾作初步的了解，推薦作品《昆蟲記》?！ 〖ぐl(fā)學生對《昆蟲記》的閱讀興趣，指導大家用瀏覽讀書的方法談目錄、內(nèi)容提要和作者簡介?！ 〗虒W準備： 人手一本《昆蟲記》（卷一） 多媒體課件 教學過程： 一、 圖片導入，引起興趣 多媒體展示各種昆蟲的圖片。專門喂養(yǎng)、觀察各種昆蟲，就是這些小昆蟲，伴他度過了生命中的最后35年，你們知道他是誰嗎? 二、了解作者 課前同學們查找了有關法布爾的生平資料，你對他的一生有什么了解呢？用自己的話為大家介紹介紹，誰還再來交流？ 老師也對法布爾做了一些了解，咱們一起來看看?！ 庫o秀美的“荒石園
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