幼兒老師工作計劃-展示頁
2025-04-13 21:35本頁面
【正文】 訓(xùn)過程中虛心學(xué)習(xí)、認真思考?！ ∠?qū)＜?、指?dǎo)教師學(xué)習(xí)： 學(xué)習(xí)專家、指導(dǎo)教師的先進教育理念，并不斷反思，結(jié)合自己的實際工作不斷改進、提升?！ ⌒〗M研修： 結(jié)合小組研究課題《繪本教學(xué)的指導(dǎo)策略研究》的專題研究，通過各種方式查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)多種科研方法，為科研提供理論依據(jù)，開展課題《關(guān)于繪本教學(xué)中有效性提問的研究》評價標準的實踐操作與研究?！ ⑴c式學(xué)習(xí)： 珍惜每一次參與式學(xué)習(xí)的機會，在學(xué)習(xí)過程中，認真思考老師提出的問題，積極參與研討?！ ∮捉屉s志： 《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等?！ 溥x書目如下： 教育理論： 《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《學(xué)前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學(xué)《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》等?！ ∪?、實施措施 自主學(xué)習(xí)：閱讀幼教專業(yè)理論書籍?！ √岣咧笇?dǎo)教師能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展?！ √岣呓炭蒲心芰?。學(xué)習(xí)先進的幼兒教育教學(xué)方法和教育經(jīng)驗?！ 《?、個人發(fā)展目標 加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的幼教理念，增強事業(yè)心和責任心。 不足： 理論學(xué)習(xí)的意識不強，理論基礎(chǔ)還需要進一步扎實。了解每個年齡階段幼兒特點，能尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展，科學(xué)有效地實施五大領(lǐng)域的教育，促進幼兒的全面發(fā)展。工作期間，曾擔任大、中、小班教師。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）幼兒老師工作計劃幼兒老師工作計劃1 一、自我現(xiàn)狀分析 優(yōu)勢： 在幼兒園一線工作9年，大本學(xué)歷，幼教高級職稱。工作認真、踏實。在日常教學(xué)中積極開展教科研工作，協(xié)助園內(nèi)開展各項科研課題，同時也積累了一些研究的有效策略，有多篇文章在國家、市、區(qū)級獲獎，有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。指導(dǎo)教師活動的能力還有待提高?！ √岣邔I(yè)水平。能駕輕就熟地掌控教學(xué)，靈活應(yīng)變，形成屬于自己的教育風格。通過《幼兒園教育質(zhì)量評價標準的研究》的專題研究，積累做科研課題的實踐研究經(jīng)驗，掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段，提高自身教科研能力。與姐妹園的骨干教師多加溝通，學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進經(jīng)驗。認真撰寫讀書筆記、教育活動隨筆，積極與他人交流感想，開闊視野，提高自己的理論水平，更新教育理念。 幼教文集： 《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》
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