學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案5篇-展示頁
2025-04-13 21:24本頁面
【正文】 提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了?；顒訙?zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室?！ 』顒右?、二、三分年級組同時進行?；顒舆^程: 開始部分:教師發(fā)言并宣讀活動要求與規(guī)則。月餅、水果、盤子、水果刀。燈泡、皮球(大、小各一個)?！ 』顒訒r間 中秋節(jié)當(dāng)天下午14:0016:30 活動準(zhǔn)備: 環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置?！ ?，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體?！ 『献魃趟峁┑幕顒庸?jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情況下開展?！ ‖F(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。 三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的中秋成績卡參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。每人限拋3次?！ ?四)套圈： 物品擺放在圈定地面上?！ ∧凶咏M選手距離泡沫板3米，少兒組選手距離泡沫板2米。 (二)猜燈謎 將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。 選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。 寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案5篇學(xué)校中秋節(jié)主題活動方案5篇1 一、目標(biāo)： 為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂?！ 远ú灰频丶訌娋裎拿鹘ㄔO(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚?！ ⊙驖u進地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。 二、具體活動項目如下： (一)、扔飛鏢 在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好?！ 》种担涸谝?guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。 (三)飛鏢射氣球： 本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組
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