培優(yōu)輔差工作計(jì)劃記錄-展示頁
2025-04-13 21:18本頁面
【正文】 做好培優(yōu)補(bǔ)潛工作。 對于學(xué)生的作業(yè)完成情況及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。平時(shí)對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心細(xì)致地幫助，上課時(shí)多留意，多體貼，下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。即“兵教兵”。 二、“培優(yōu)補(bǔ)差”工作措施 1．課上潛能生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。“幫學(xué)生一把，帶他們一同上路”。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）培優(yōu)輔差工作計(jì)劃記錄 培優(yōu)輔差工作計(jì)劃篇 一、指導(dǎo)思想 以教師特別的愛奉獻(xiàn)給特別的學(xué)生。對差生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補(bǔ)出成效?！ ?．安排座位時(shí)堅(jiān)持“好潛同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子?！ 〔黄缫晫W(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。必要時(shí)適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小檢測，對學(xué)生知識的掌握情況進(jìn)行及時(shí)的反饋，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。備好學(xué)生、備好教材、
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