初級中學英語說課稿--展示頁
2025-04-13 21:07本頁面
【正文】 望對大家有所幫助。 編號： 初級中學英語說課稿 [20XX]XX號（20 年 月 日至20 年 月 日止）（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 初級中學英語說課稿 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫說課稿，編寫說課稿是提高業(yè)務素質的有效途徑。 一、說教材 (一)教材分析 本單元出自山東教育出版社義務教育課程標準試驗教科書八年級上冊，第七單元在本冊中處于教學的后期位置，但具有重要作用，重點在于培養(yǎng)學生英語交際能力，并結合生活中切實常用的話題：給人們的日常行為提出一定的建議，做出禮貌的道歉行為來展開基本語言內(nèi)容的教學，并與第八單元的內(nèi)容具有一定的聯(lián)系。學生比較容易樂于接受，說課的內(nèi)容是本單元Section A(1a~1c)部分，本課是單元首篇，以Would you mind turning down the music?為主題，本節(jié)內(nèi)容具有詞匯量較大，強調(diào)綜合運用，貼近生活實際等特點。在獲取基礎知識，發(fā)展基本能力的同時進一步強化學生學以致言，學以致用的英語學習觀和合作品質。 能力目標： 培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力，尤其是與他人用英語進行日常會話的能力。 (三)教學重難點 結合教學目標的要求，我把本課的重點設置為首先使學生掌握min
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