小學五年級英語下冊工作總結(通用7篇)-展示頁
2025-04-12 22:21本頁面
【正文】 ，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。上課內容豐富，現(xiàn)實。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的39。教學效果十分理想。 一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對學生學習效果有直接影響。另一方面，但中差等生占一大部分，尖子生相對較少。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。以下是我在本學期的教學情況： 教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。由于本次所教的版本和以前有所改變，我對教學工作從不松懈，認真學習英語組織教學方面的書籍，虛心學習。 在今后的教學工作中，我會謙虛請教別老師，彌補自己的不足，爭取邁上一個新的臺階，真正實現(xiàn)教師的自身價值，也實現(xiàn)我心目中教師的定位。 五、自身的學習 鑒于自己在小學英語教學方面經驗不足，我抓緊一切機會向其他老師學習，用心編寫課堂教學中的各種游戲、活動，同時多聽錄音磁帶，提高自己的聽力水平。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，分析講解，幫助學生解決疑難習題，提高教學質量。 二、在課堂中 在課堂上，認真授課，運用實物教具，情景教學手勢語言等方法來啟發(fā)教育學生，教學生做游戲，唱英語歌曲等來激發(fā)學生學習的興趣，鼓勵學生大膽發(fā)問，注重師生互動，培養(yǎng)師生感情，充分調動學生的學習積極性，并不厭其煩地領讀、講解、分析，盡力讓學生多掌握知識。 在英語課堂中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍，激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要環(huán)節(jié)，下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下： 一、認真?zhèn)湔n，面向全體，因材施教 在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種資料、參考書，認真編寫好教學計劃，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得經驗，不斷的加以改善。 小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心。小學五年級英語下冊工作總結（通用7篇）小學五年級英語下冊工作總結 第1篇 本學期我擔任小學五年級英語教學工作，在本學期的教學中，我深深地感到教小學英語的難與累。正因為如此，我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)：課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課程改革，積極探索小學英語快樂課堂。同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。 在傳授學生知識的同時，不厭其煩，耐心教導學生，還耐心的輔導學生復習，在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生，鼓勵優(yōu)生課后幫助后進生。 三、批改作業(yè)方面 學生的作業(yè)盡量地規(guī)定按時完成并及時批改，而且詳細講解，對普遍性錯誤、利用晚修時間重復講解、分析。 四、在語音方面 為提高學生的標準讀音，常利用課外時間輔導學生的48個音標，并在教單詞過程中，不斷糾正學生的讀音，同時，也常讓學生聽英語歌曲以及課文的錄音磁帶，還對學生的強制性地背書訓練。 以上是我這學期在小學英語教學方面取得成績與經驗，但也存在許多不足，尤其是后進生的工作，做的不夠好，以致成績不夠理想。 小學五年級英語下冊工作總結 第2篇 這學期我擔任五年級英語教學工作。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。學生是被教的主體。從一開始我就認真研究學生，了解清楚學生的實際情況：一方面，農村的學生英語聽，說的能力相對較弱，平時沒有學習英語的語言環(huán)境。因此，講得太深，不照顧到整體，教學效果不會理想的。 教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。雖然辛苦，但事實證明是值得的。為了上好每一節(jié)堂課，我都認真研究課文，為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。相反，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。外語來說至關重要。但同時又要有
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