八年級第二學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)(必備6篇)-展示頁
2025-04-12 21:13本頁面
【正文】 作總結(jié) 第2篇 本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補充完善。有成功讓我高興的地方，也有失敗讓我痛心的地方。對于我個人的業(yè)務(wù)水平是一個很大的提高。學(xué)生的各方面能力、各方面水平在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的提高。同學(xué)們在教師的引導(dǎo)下互相學(xué)習(xí)，互相幫助。盡努力讓每一名學(xué)生的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方式在課堂上得到利用。課結(jié)束，趣尤存。努力做到課開始，趣以生。創(chuàng)造獲得成功的機會。盡努力讓每一名學(xué)生得到發(fā)展。同時，也滿足了學(xué)校的“上滿40分鐘課”的要求。每節(jié)課都提前5分鐘進入教室等候上課。 做到了認真上課 上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。做到了集眾家教學(xué)之長處，克己之短處。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實際情況和研究學(xué)生實際情況的前提下，一起落實每一個單元、每一課時教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目標、教學(xué)的重點和難點、教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法。認真與組內(nèi)同志一起研究制定學(xué)期工作計劃。 三、教學(xué)方面 做到了精心備課。提高了自己的政治、業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的x大會議精神和x屆四中、五中全會精神。身受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志的好評和同學(xué)們的歡迎。每天早來晚走。工作中關(guān)心自己任教的班級，愛護自己所教的學(xué)生。愛崗敬業(yè)。八年級第二學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)（必備6篇）八年級第二學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié) 第1篇 本學(xué)期我承擔(dān)八年級的物理課教學(xué)工作一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、思想方面 一個學(xué)期以來，我思想積極要求進步。努力工作。服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。主動承擔(dān)教研組內(nèi)的服務(wù)性工作。 二、學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練方面 一個學(xué)期我積極進行政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《走進新課程》《創(chuàng)新教育培訓(xùn)》等素質(zhì)教育理論。明確了自己的工作方向。 一個學(xué)期以來，我積極參加集體備課。研究新課程標準，研讀新教材。確定科學(xué)的能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。非常明顯的提高了自己的備課質(zhì)量。本學(xué)期我非常重視上課這項工作。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。課堂上我面向全體學(xué)生。給他們搭建展示自我的平臺。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。課進行，趣正濃。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個性特長。同時，讓同學(xué)們的合作意識和團隊精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)和鍛煉。一部分學(xué)生真正充當(dāng)了課堂上小先生的作用。 積極參加物理科研工作 本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽，從中我學(xué)到了很多新的教育理念，并且取的了較好的成績。 一個學(xué)期的工作做了許多，回顧起來確實有許多工作值得我去回味。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚光大。以上，是我一個學(xué)期工作的總結(jié)。一年來，我擔(dān)任八年級三個班的物理教學(xué)工作，本人以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)。回顧這一年，忙碌而又充實，付出了，努力了，收獲了。言行要為人師表，業(yè)務(wù)要求精。首先認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高自己的道德修養(yǎng)。透過學(xué)習(xí)活動，豐富了自己的知識，為自己更好的教學(xué)作好了準備。教學(xué)就是要提高教學(xué)質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課，能把知識點落實到位。了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中，即備教材，又備學(xué)生，了解學(xué)生原有的知識與技能、他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的一些措施。自己能精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，做到教學(xué)中有針對性。教學(xué)中不生搬硬套，不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背，多讓學(xué)生參與教室實驗和課外探究，讓學(xué)生在探究中親身體驗和感悟。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向教室45分鐘要質(zhì)量，努力提高教室教學(xué)效率。 課后，及時批改學(xué)生作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作。同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。 三、多給學(xué)生鼓勵和幫忙，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心 物理是八年級學(xué)生開始接觸的一門新課，起初，學(xué)生感覺難度較大，學(xué)習(xí)信心不足有
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