教學工作總結--展示頁
2025-04-06 06:07本頁面
【正文】 ,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加.六,這決定了教師的教學模式要跟上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識,技能和發(fā)展智力,能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,.七,學生比較差,上課的時候比較吃力,大部分學生都能專心聽講,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來抄,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真,求實的學風,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽
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