幼師工作計劃4篇-展示頁
2025-04-05 22:13本頁面
【正文】 望通過溝通了拉近距離，提高學生的認同?！ ≌n堂中，用一起玩游戲讓他們在游戲中慢慢接受我，玩的一些游戲不如猜謎語，或者做活動等等來讓他們知道我這個老師是值得他們信任的。 一、溝通了解 對于這些幼兒最重要的是溝通和了解，只有做到這一點我們才能夠在基本的工作中做到認真盡責很多幼兒脫離父母對于陌生的環(huán)境是非常畏懼的，為了不讓他們畏懼，我決定在開始的一段時間重點是與學生溝通，讓學生們接受我這個老師，當然這就需要與他們近距離的溝通和彼此的信任，我有學生家長的幫助，對我也是有很大的提升和發(fā)展的對我也是如此，每天都會積極的給予我很多教學的靈感。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼師工作計劃4篇幼師工作計劃4篇 日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是我精心整理的幼師工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 幼師工作計劃 篇1 這個學期是我教導(dǎo)小班，由于這些學生很少接觸到學習，我的重點傾向是按照自己定下的計劃，一步步教導(dǎo)，不急求穩(wěn)來讓他們慢慢熟悉上學。我明白想要教導(dǎo)好一名學生需要付出更多的心血。同時打開學生的心房，從中了解到每一個學生的性格和基本的情況，知己知彼，我才能夠做到因材施教?！ 《?、學與玩的結(jié)合 因為學生很小，他們的年紀也小，不能夠逼迫他們學習，而是要讓他們自己喜歡上學習，這樣教導(dǎo)起來才更加輕松，才能夠更好的教導(dǎo)好學生，讓學生學到更多的知識技能。當然這個需要不斷的摸索和提升，我會把一些文字游戲，或者一些成語接龍，或者成語故事作為一些興趣的滋生點，讓他們?nèi)ベN近其中，去了解學習的魅力，學生需要的是引導(dǎo)，讓他們學的更好學到知識而不是等待他們一直浪費時間。為了避免學生以往，對于學生的學習任務(wù)的強化和一些練習是必須要做的，每個人都必須完成作業(yè)，當然有些作業(yè)可能他們并不能做好，這時候就需要家里父母的看顧，讓學生們在學習的時候可以剛好的順著時間去學習更多的基礎(chǔ)東西，掌握學習的主動，而不是影響到第二天的上課進度，因此每天的作業(yè)都不會少，但是同樣也不會多，不能打擊學生的學習積極性。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，對老師和環(huán)境不陌生，開學前，我們對每個孩子進行了家訪，填寫了《情況調(diào)查表》及家訪記錄，召開了家長會。 二、從生活的點滴開始！（保育工作） 我們班有幾個孩子情況比較特殊：朱星辰患有嚴重扁桃體炎；王梓珩是哮喘病患兒；徐楷嵐至今都不會自己吃飯；沈辰又是人人皆知的動作發(fā)展遲緩兒。面對這些情況，我從生活的點滴開始，耐心、細心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。一學期即將結(jié)
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