【正文】 敢想敢說(shuō)、富有想象、對(duì)學(xué)習(xí)及新奇的事物充滿(mǎn)探索欲望，這不僅有利于孩子今天的成長(zhǎng)，也有利于孩子未來(lái)的發(fā)展。
在二期課改精神的指導(dǎo)下，為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件，為每一個(gè)幼兒的多元智能發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。為此，我從自己本職工作出發(fā)，結(jié)合實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)，展開(kāi)一系列活動(dòng)，《圣誕小天使》《三八感謝日》《希望工程》《小小工作歷險(xiǎn)記》等讓孩子從小培養(yǎng)了愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的美好心靈。
熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn) 多想，多向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教切實(shí)做好教書(shū)育人工作. 在走進(jìn)新課程的今天，我別出心裁，獨(dú)樹(shù)一幟，把實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)與心理教育有機(jī)融合起來(lái)，為南門(mén)幼兒園心理課題的研究注入一股清風(fēng)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。
我圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注20xx工作總結(jié)欄目!
教師季度工作小結(jié)
作為黨組織的組成元素預(yù)備黨員，從加入黨組織那天起，我就立下錚錚誓言中華勵(lì)志網(wǎng)版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地! ，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
突出三大重點(diǎn)：突出制度建設(shè)、突出常規(guī)管理和突出考務(wù)工作。
圍繞一個(gè)中心：按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的要求提高教育教學(xué)質(zhì)量。
執(zhí)行教學(xué)常規(guī)參差不齊。
個(gè)別老師工作紀(jì)律松懈。
教學(xué)常規(guī)的管理有待系統(tǒng)策劃。
教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量有待全面提升。專(zhuān)用教室管理嚴(yán)格，使用率高。
藝體教研組：不斷加強(qiáng)兩操一課(早操、課間操、體育課)管理，收到良好效果。
文綜教研組：繼續(xù)保持合作型教研組特色，堅(jiān)特政史地密切配合，相互借鑒，相互滲透的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮第三世界團(tuán)結(jié)友好協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，花氣力培養(yǎng)青年教師，形成了圍繞中心問(wèn)題，確立主題發(fā)言人主講，全體組員參與探究、補(bǔ)充、完善。
理綜教研組：充分發(fā)揮老教師業(yè)務(wù)精湛的作用，不斷加大對(duì)青年教師的幫培力度，倡導(dǎo)磨課一一一課多上，在比較中提高和完善。重現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng)，積極參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，沙浩、李召敏參加了陜西賽區(qū)復(fù)賽有望再次獲獎(jiǎng)。形成了學(xué)一研一講一評(píng)一改的系列教研模式。
語(yǔ)文教研組：教研專(zhuān)題選題實(shí)在，小而有研究?jī)r(jià)值，《溪流》刊物質(zhì)量高，且有計(jì)劃。
，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，備課、說(shuō)課、做課、評(píng)課一條龍。
各組共同特點(diǎn)是：
，報(bào)送及時(shí)，切實(shí)可行。推薦牛煒、王玉芳、羅斌清等3名縣級(jí)教學(xué)能手參賽對(duì)象。上公開(kāi)課55節(jié)，校級(jí)13節(jié)，共計(jì)68節(jié)。
重實(shí)效。文件不過(guò)夜，大事不過(guò)周，長(zhǎng)計(jì)劃短安排。前半學(xué)期教務(wù)處一手抓策劃落實(shí)，一手抓檢查指導(dǎo)，重要而及時(shí)的工作第一時(shí)間認(rèn)真做，重要而不及時(shí)的工作按照計(jì)劃認(rèn)真做，及時(shí)而不重要的工作第一時(shí)間簡(jiǎn)單做，既不重要又不及時(shí)的工作閑暇時(shí)間應(yīng)付做。做好教務(wù)工作必須學(xué)會(huì)十個(gè)指頭彈鋼琴。
容量大。教學(xué)工作無(wú)小事，會(huì)抓落實(shí)就是能力，做好落實(shí)就是水平。教務(wù)處的工作體現(xiàn)出以下特點(diǎn)：
重心低。
前半學(xué)期教務(wù)處兩位主任分工協(xié)作，各司其責(zé)，密切配合，齊抓共管，按照學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃較好的完成了階段性工作目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過(guò)半，任務(wù)超半。周五檢測(cè)。常教常新，研讀課標(biāo)考綱資料
③強(qiáng)化考試。
①?gòu)?fù)課會(huì)議。
專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行藝體專(zhuān)業(yè)課開(kāi)課的研究。
④其他技能培訓(xùn) 3 人。
②省級(jí)提高培訓(xùn) 10 人，國(guó)培1人。
教師隊(duì)伍建設(shè)：
①網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn) 35人。
④每月教學(xué)常規(guī)量化考核。
常規(guī)檢查：
①專(zhuān)項(xiàng)教案檢查下組領(lǐng)導(dǎo)檢查教師備課情況。
②第二階段：組級(jí)評(píng)教賽講活動(dòng)。
③高三摸底考試。
認(rèn)真組織各類(lèi)考試：
①10月全校月考。
③市教研室教學(xué)常規(guī)檢查。
認(rèn)真做好迎接各種檢查的準(zhǔn)備工作：
①縣局開(kāi)學(xué)初工作檢查。
教師20xx年第一季度教學(xué)工作總結(jié)
一、主要工作：
及時(shí)制定并審閱下發(fā)各級(jí)給類(lèi)計(jì)劃。但是，成績(jī)只能代表過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我承認(rèn)在南幼工作中還存在著許許多多的缺點(diǎn)和不足相信我在以后的工作中一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，循序漸進(jìn)?；仡櫼粚W(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)工作，是豐富而成功的。
我以全新的思維和視角，研究團(tuán)的發(fā)展方向，不斷開(kāi)拓團(tuán)的工作新領(lǐng)域，使團(tuán)組織永遠(yuǎn)保持旺盛的生命力。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn)，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題，只有這樣，我才能使自己更快地進(jìn)步。
我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。通過(guò)貼心紅蘋(píng)果、秀蘋(píng)果、大嘴紅蘋(píng)果、紅蘋(píng)果游記、紅蘋(píng)果玩起來(lái)、蘋(píng)果樹(shù)、甜甜的紅蘋(píng)果、蘋(píng)果找爺爺、奶奶等活動(dòng)推動(dòng)幼兒園保教工作的開(kāi)展 剖析自己，調(diào)整自己，更快進(jìn)步。在這些充滿(mǎn)生命力的活動(dòng)中，孩子們有了更多的自信，更多的實(shí)踐探索機(jī)會(huì)孩子們的變化顯而易見(jiàn)，他們開(kāi)朗、自信、敢想敢說(shuō)、富有想象、對(duì)學(xué)習(xí)及新奇的事物充滿(mǎn)探索欲望，這不僅有利于孩子今天的成長(zhǎng)，也有利于孩子未來(lái)的發(fā)展。
在二期課改精神的指導(dǎo)下，為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件，為每一個(gè)幼兒的多元智能發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。為此，我從自己本職工作出發(fā)，結(jié)合實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)，展開(kāi)一系列活動(dòng)，《圣誕小天使》《三八感謝日》《希望工程》《小小工作歷險(xiǎn)記》等讓孩子從小培養(yǎng)了愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的美好心靈。
熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn) 多想，多向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教切實(shí)做好教書(shū)育人工作. 在走進(jìn)新課程的今天，我別出心裁，獨(dú)樹(shù)一幟，把實(shí)施幼兒園主題活動(dòng)與心理教育有機(jī)融合起來(lái)，為南門(mén)幼兒園心理課題的研究注入一股清風(fēng)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。
我圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!
教師季度教學(xué)工作小結(jié)
作為黨組織的組成元素預(yù)備黨員，從加入黨組織那天起，我就立下錚錚誓言中華勵(lì)志網(wǎng)版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地! ，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
作為一名教師，教學(xué)工作是第一位的，每一個(gè)季度過(guò)去后，老師們都要寫(xiě)一份工作總結(jié)回顧工作。編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁(yè)碼：第72頁(yè)共72頁(yè)教師季度教學(xué)工作小結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼間，忙碌的工作就告一段落了，回頭看這段時(shí)間的工作，做的如何，又是有哪些方面要去進(jìn)步的，好好的去反思，做好工作總結(jié)。下面是由為大家整理的“《教師季度教學(xué)工作小結(jié)范文》”，僅供參考，歡迎大家閱讀。下面是搜集整理的教師季度教學(xué)工作小結(jié)范文，歡迎閱讀。我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)《努力實(shí)踐xxxx全面建設(shè)小康社會(huì)》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并積極參與討論，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。我認(rèn)為：21世紀(jì)的幼兒園教育，不僅要關(guān)注人類(lèi)生存與發(fā)展的環(huán)境，而且要關(guān)懷人類(lèi)的心靈。
同時(shí)，我把自己獨(dú)到的教育經(jīng)驗(yàn)整理成文，如《魚(yú)寶寶哭了》《發(fā)揮孩子想象的翅膀》《我們的家園》《幼兒入園適應(yīng)問(wèn)題的研究》《幼兒利用廢舊材料制作玩具的研究》等發(fā)表于相關(guān)的教育雜志中。我通過(guò)形式多樣的活動(dòng)載體，給孩子更多的信任，更大的活動(dòng)空間，更多的可供選擇的環(huán)境。
與此同時(shí)，我通過(guò)apple night蘋(píng)果之夜、《蘋(píng)果園》小報(bào)、微笑的紅蘋(píng)果、明日紅蘋(píng)果暢想、跳躍的紅蘋(píng)果等活動(dòng)宣傳幼兒園，打造南門(mén)幼兒園品牌。中華勵(lì)志網(wǎng)版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé) 的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。誠(chéng)如鄧小平所指出的：認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，而必須牢牢把握黨員就是一面旗幟這個(gè)定義。面對(duì)嶄新的世紀(jì)，我認(rèn)為：作為一名新世紀(jì)的幼兒園老師，一名團(tuán)支部書(shū)記，
要充分發(fā)揮自身的潛質(zhì)，不斷調(diào)整自己，凈化心靈，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)實(shí)踐能力。與消防員官兵的聯(lián)誼 走進(jìn)敬老院我是上海兒童醫(yī)學(xué)中心的志愿者紅蘋(píng)果沙龍微笑的紅蘋(píng)果等活動(dòng)的開(kāi)展，成為團(tuán)員青年成長(zhǎng)的階梯，實(shí)現(xiàn)不斷超越。
同時(shí)，我也充分認(rèn)識(shí)到：我們所取得的成績(jī)與各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，南幼老師的大力支持是分不開(kāi)的。我也可以保證：我將繼續(xù)堅(jiān)持用xxxx的重要思想、用富有時(shí)代感、感染力的活動(dòng)方式來(lái)感化孩子，繼續(xù)從孩子的實(shí)際出發(fā)，不斷豐富工作內(nèi)容、拓展工作載體、創(chuàng)建品牌項(xiàng)目，不斷增強(qiáng)南門(mén)幼兒園的感染力、影響力和凝聚力。
精心編制 三表課程方案表、課表、時(shí)間表。
②市局創(chuàng)強(qiáng)工作初驗(yàn)。
④縣局思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)檢查。
②11月上旬全校期中考試。
評(píng)教賽講教學(xué)活動(dòng)：(一個(gè)半月)
①第一階段：匯報(bào)課、示范課、研究課。
③第三階段：校級(jí)評(píng)教賽講活動(dòng)。
②專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)組織檢查值日領(lǐng)導(dǎo)、值周領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)干事聯(lián)合拉網(wǎng)式檢查。
⑤半學(xué)期教學(xué)常規(guī)普查。期中6人屬職稱(chēng)晉升培訓(xùn)，29人屬新課程培訓(xùn)。
③市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)12人。
共計(jì)60人次
圖書(shū)閱覽室建設(shè)：
①部室布置
②歸類(lèi)編目5827本(歸類(lèi)上架、造冊(cè)登記、統(tǒng)一編碼)
③管理借閱
參與三操兩課的管理。
1狠抓高三復(fù)課工作。宣講方案下達(dá)任務(wù)確定重點(diǎn)
②一輪復(fù)習(xí)。月考、摸底、期中。
二、主要成效
(一)教務(wù)處工作低重心、大容量、快節(jié)奏、重實(shí)效。兩位教務(wù)干事工作細(xì)致，思路清晰，角色到位，服務(wù)周到，態(tài)度端正，日志詳實(shí)，資料齊全，很好的發(fā)揮指揮調(diào)度的核心作用。著力解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。分課方案、排課方案、課表編制、發(fā)放教材、臨時(shí)調(diào)課、考務(wù)安排、成績(jī)分析、量化考核、績(jī)效兌現(xiàn)、高考獎(jiǎng)勵(lì)等等日常事務(wù)都需要精細(xì)操作。教務(wù)工作任務(wù)繁重，頭緒眾多，要求具體，時(shí)效性強(qiáng)。必須依靠全體教職工的支持和配合，合理分解工作任務(wù)。
節(jié)奏快。課堂教學(xué)倡導(dǎo)高效，教學(xué)管理倡導(dǎo)績(jī)效，教研活動(dòng)倡導(dǎo)實(shí)效。前半學(xué)期我們借鑒校本研修的思路，把教學(xué)管理、教研活動(dòng)和教師培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，以落實(shí)兩個(gè)常規(guī)為指導(dǎo)，以課堂為陣地，以打造高效課堂為抓手，扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。評(píng)選產(chǎn)生王軍平、王玉芳、張永利、盧文斌宋宗明、牛煒等6名校級(jí)教學(xué)能手，周科、劉聰儒、羅斌清、杜剛、侯中華等5名校級(jí)教學(xué)新秀。
(二)教研組工作顯特色、抓課堂、提素質(zhì)、促教改。
，師徒結(jié)對(duì)，簽訂協(xié)議，相互聽(tīng)課。
，高效務(wù)實(shí)，重點(diǎn)突出，自查徹底，反思深刻，措施得力，整改及時(shí)。
數(shù)學(xué)教研組：黨員示范作用發(fā)揮充分，教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位，作業(yè)批閱細(xì)致及時(shí)。牛煒堅(jiān)持一案三單高教課堂教學(xué)模式，周科嘗試一支架式教學(xué)模式。
英語(yǔ)教研組：高度重視青年培養(yǎng)，努力提高課堂教學(xué)效果，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用，解放學(xué)生嘴吧，改革啞吧式教學(xué)，提高學(xué)生英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，成功舉辦了秘書(shū)工作中學(xué)第二屆英語(yǔ)風(fēng)采演講大賽。承擔(dān)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器室和四個(gè)探究室的建設(shè)、管理和使用，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)訪單位參觀者的好評(píng)。史地探究室活動(dòng)經(jīng)常，資料齊全，管理到位，深受好評(píng)。藝體專(zhuān)業(yè)課教學(xué)正朝著規(guī)范化、常態(tài)化、制度化、規(guī)?；l(fā)展發(fā)展，美術(shù)特長(zhǎng)生67人，體育27人，音樂(lè)特長(zhǎng)生13人。
三、存在問(wèn)題
教學(xué)管理方面存在的問(wèn)題：
教學(xué)管理的水平有待迅速提高。
教學(xué)任務(wù)的時(shí)限有待高度重視。
教師隊(duì)伍方面存在的問(wèn)題：
個(gè)別老師敬業(yè)精神不強(qiáng)。
總體教研教改能力偏低。
四、后期工作
后半學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作思路是：圍繞一個(gè)中心，突出三大重點(diǎn)，把握五個(gè)抓手。質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
延伸閱讀
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同時(shí)，我把自己獨(dú)到的教育經(jīng)驗(yàn)整理成文，如《魚(yú)寶寶哭了》《發(fā)揮孩子想象的翅膀》《我們的家園》《幼兒入園適應(yīng)問(wèn)題的研究》《幼兒利用廢舊材料制作玩具的研究》等發(fā)表于相關(guān)的教育雜志中。我通過(guò)形式多樣的活動(dòng)載體，給孩子更多的信任，更大的活動(dòng)空間，更多的可供選擇的環(huán)境。
與此同時(shí)，我通過(guò)apple night蘋(píng)果之夜、《蘋(píng)果園》小報(bào)、微笑的紅蘋(píng)果、明日紅蘋(píng)果暢想、跳躍的紅蘋(píng)果等活動(dòng)宣傳幼兒園，打造南門(mén)幼兒園品牌。中華勵(lì)志網(wǎng)版權(quán)所有，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé) 的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。誠(chéng)如鄧小平所指出的：認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，而必須牢牢把握黨員就是一面旗幟這個(gè)定義。面對(duì)嶄新的世紀(jì)，我認(rèn)為：作為一名新世紀(jì)的幼兒園老師，一名團(tuán)支部書(shū)記，
要充分發(fā)揮自身的潛質(zhì)，不斷調(diào)整自己，凈化心靈，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，提高社會(huì)實(shí)踐能力。與消防員官兵的聯(lián)誼 走進(jìn)敬老院我是上海兒童醫(yī)學(xué)中心的志愿者紅蘋(píng)果沙龍微笑的紅蘋(píng)果等活動(dòng)的開(kāi)展，成為團(tuán)員青年成長(zhǎng)的階梯，實(shí)現(xiàn)不斷超越。
同時(shí)，我也充分認(rèn)識(shí)到：我們所取得的成績(jī)與各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)