語文版七年級下冊語文教學計劃范文-展示頁
2025-04-05 22:09本頁面
【正文】 保意識，鼓勵學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識。幫助學生認識社會、理解人生，引導學生做一個通達事理、明辨是非的人。
按時間線索，了解人物的成長過程，結(jié)合人物所處的背景，做出恰當?shù)脑u價。
讓學生把握筆下的景物特征，體會狀物記敘文的特點——以描寫和敘述為基本表達方式，描寫時抓住事物的某些特征，或托物言志，或詠物抒情，并由此體會所寄寓的思想感情，同時要學習觀察、描摹事物的方法和優(yōu)美生動的語言。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第6頁共6頁語文版七年級下冊語文教學計劃范文
認真學習新課程標準，更新教學理念，大膽進行教學改革，實施“自主、合作、探究”的學習方法，確立學生在學習中的主體地位，為學生自主學習、合作學習、探究學習、創(chuàng)造性學習創(chuàng)造必要的條件，促進學生語文素養(yǎng)的進一步提高，為其他學科的學習打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教學要求。通過學習課文，激發(fā)學生觀察和思考的興趣，努力使學生成為關(guān)注自然的“有心人”和“有情人”。
引導學生進一步了解童話在語言運用、形象刻畫、情節(jié)安排等方面的特點。
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