【正文】 學(xué)們的認(rèn)可。以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)，把我們的學(xué)生培養(yǎng)成對社會(huì)有用的人，真正做到身殘志不殘。教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子一樣，其次老師要做孩子的良師益友，和學(xué)生交心?！　∑浯?，要愛學(xué)生?！　∈紫?，初為人師，對特殊教育更是了解甚少，如果想要成為一名優(yōu)秀的特教老師，就要在以后的工作中多向老教師學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己?！　∵@次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有三部分，一是特殊教育發(fā)展史，讓我們對將要從事的特教事業(yè)的過去、現(xiàn)在以及將來有了初步的認(rèn)識，然后老師們又分聾生教育和盲生教育兩大部分給我們講述了聾童和盲童的形成原因以及認(rèn)知特點(diǎn)和心里特點(diǎn)，要求我們尋找適合這些學(xué)生的教育方法和手段。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長期學(xué)習(xí)過程。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓(xùn)不僅僅培訓(xùn)不僅僅幫忙新來員工在短時(shí)光內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是透過幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院未來能否有更長遠(yuǎn)的發(fā)展，則取決于此刻我們每一個(gè)人。醫(yī)學(xué)文書資料須實(shí)事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。最后，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。搞好自身衛(wèi)生，構(gòu)成良好的消毒滅菌意識，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。第三，在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰，對每位病患的健康負(fù)責(zé)。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。在治療中，本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。故提高自身心理素質(zhì)，快速的自我調(diào)節(jié)潛力顯得尤為重要。首先，醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的，現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來偏差。當(dāng)然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化，這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊(yùn)帶給給我們這個(gè)群眾強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，要想為患者服務(wù)好，精湛的醫(yī)術(shù)是前提，而良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是保證。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，用心進(jìn)取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持“仁愛、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的院訓(xùn)，把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大！　　感謝傅仲學(xué)書記帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和服務(wù)理念，一個(gè)單位就應(yīng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的群眾。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，消防安全知識等，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法，使我受益匪淺。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員帶給這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。 個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇1　　走出校門，即將踏上新的工作崗位，這是人生中的一次轉(zhuǎn)變，是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。本文格式為Word版，下載可任意編輯有關(guān)個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)八篇有關(guān)個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)范文八篇 　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼膫€(gè)人培訓(xùn)總結(jié)9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。在上崗之前有很多狀況需要去熟悉，去適應(yīng)。透過三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深入的了解?！　≡谌螄鴦僭洪L激情洋溢的開篇演講中，讓作為一個(gè)重慶醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫(yī)院。這個(gè)群眾靠什么來維系，來支撐呢？那就是精神和理念！這種精神和理念是一筆無形的財(cái)富，它激勵(lì)每一位成員為之奮斗，為之獻(xiàn)身，以其而榮耀，以其而自豪?！　∵€有各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員，感悟頗多。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作，細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。其次，注重基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。能食補(bǔ)不藥補(bǔ)，是藥三分毒。能口服不注射等，盡量減少對病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。實(shí)事求是，有好事大家分，出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。規(guī)范行為，嚴(yán)防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代，我們務(wù)必有法律意識與常識，才能更好的保護(hù)自我?！　徢芭嘤?xùn)，時(shí)短意重，收獲頗多，感觸頗深。我們就應(yīng)從此刻做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉，文化的根基。個(gè)人培訓(xùn)總結(jié) 篇2　　學(xué)校組織的為期一周的新教師崗前培訓(xùn)結(jié)束了 ，我有幸成為其中一員參加了這次培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)讓我對特殊教育這個(gè)職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識，對聾生和盲生有了初步的了解?！　≡谶@次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了很多，在這里我談一點(diǎn)自己的認(rèn)知和感受。本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真的備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，保質(zhì)保量的完成教學(xué)工作任務(wù)。我所教授的學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，作為他們的老師和他們接觸的時(shí)間有很多，首先要去愛他們，富有愛心。使師生之間的