【正文】 教師沒(méi)有丟棄本職工作，樂(lè)此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手。當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員?！　〗處熓乔遑毜?，榮華富貴，~厚祿與他無(wú)緣。在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道?！　〗處煟腥苏f(shuō)是人類靈魂的工程師，也有人說(shuō)，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人?！　【旁碌钠G陽(yáng)孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。教師的愛(ài)，讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!　　同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，作為最好的禮物?！　∮腥苏f(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里。　　您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌。當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí)，您們還在為學(xué)生們排憂解難。張麗莉老師曾為了一名小學(xué)生，竟在危機(jī)時(shí)刻將他推開(kāi)，而自己硬生生地受到汽車猛烈的撞擊……，那一刻，張老師首先想到的是學(xué)生，所以才會(huì)譜寫(xiě)出這一個(gè)舍己救人的壯舉!　　我愛(ài)我的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)感恩于我的老師們!老師，您辛苦啦!教師節(jié)小學(xué)生演講稿4敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：　　九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。他們是大海，洗盡一切的雜念……他們，是我們終生的摯友!　　對(duì)于老師，我們有說(shuō)不盡的感激，他們的事跡，說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完。當(dāng)學(xué)生們領(lǐng)略成功時(shí)，他們與我們共享成功的喜悅!他們是春雨，降下知識(shí)的甘露。在學(xué)生們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他們把我們從歧途帶回正軌?！边@正是用來(lái)贊美敬愛(ài)的老師。金秋九月，感恩是必不可少的。　　最后，讓我們祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！謝謝大家！教師節(jié)小學(xué)生演講稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們：　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章，那是它對(duì)大樹(shù)的養(yǎng)育之恩?！　∥覀儾皇窃?shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。任何人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀?！　∮腥苏f(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛(ài)，讓我們體會(huì)到友情的溫暖；教師的愛(ài)，讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大！　　同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，作為最好的禮物。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。 教師節(jié)小學(xué)生演講稿1敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：　　九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。本文格式為Word版，下載可任意編輯教師節(jié)小學(xué)生演講稿教師節(jié)小學(xué)生演講稿 　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?？鄲腊桑旅媸俏覟榇蠹揖帉?xiě)的教師節(jié)小學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。在這個(gè)九月，　　我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日――教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié)！　　在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí)，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí)，您們還在為學(xué)生們排憂解難?！　∧鷤兪菆@丁，每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識(shí)的路程?！　∽詈?，讓我們對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！”教師節(jié)小學(xué)生演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：　　大家好！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們即將迎來(lái)我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié)。讓我們道一聲：“您辛苦了！”　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；而教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)