思鄉(xiāng)的作文-展示頁
2025-04-05 22:02本頁面
【正文】 在遙遠的故鄉(xiāng)上空，月亮依然是圓的，天空是否依然明亮，月光是否依然那么明亮！在我充滿憂慮的頭腦中，想起了在家鄉(xiāng)生活的小點。路兩旁的樹看起來像月光一樣清晰，微風輕輕吹來，樹上那模糊的影子在風中搖曳。(一個家庭)。突然，一陣微風吹過，在湖面上蕩起幾圈漣漪，我在這美麗的場景陶醉了…… 在夕陽下，一只小狗口里叼著一支筆，飛快的跑著，而一個小女孩在后面一邊追一邊喊：“小虎，給我筆！給我筆！”一人一狗跑著鬧著…… 此時的我，似乎明白了“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”的鄉(xiāng)愁。 湖面上風平浪靜，幾朵荷花好似亭亭玉立的姑娘，陽光在不知哪兒來的露珠上折射，使荷塘裹上了一層光輝。我也顧不上打棗子了，把棍子往旁邊一扔，拿衣服接了幾顆棗子，在衣服……上擦了幾下就塞進了嘴里，棗子還在往下掉，哥哥弟弟也象我一樣吃了起來。 思鄉(xiāng)的作文1 “啊，又夢見了老家！”我從夢里醒來，帳望灰天，想從記憶中喚出家鄉(xiāng)的影子…… “丁嘉儀，棗子在你的上面！”樹下站著的哥哥指揮著我打棗子，碧綠的葉子中，紅紅的棗子象一個個小精靈，把棗樹點綴得生機勃勃。本文格式為Word版，下載可任意編輯思鄉(xiāng)的作文 思鄉(xiāng)的作文 無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是為大家整理的思鄉(xiāng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我拿起棍子，一陣狂打，下冰雹似的，棗子墜落了下來，打在背上，有點疼，但卻惹得我垂涎三尺。一種清純的甜味在我口中蔓延開來，“??！真是太好吃了！”我們兄弟幾個同時發(fā)出了贊嘆。我蹦著跳著，進了這一層光輝，采下一蓬蓮子，“嘶”蓮子被我撕開了，一絲微小而又清脆的聲音閃進了耳朵里，我吃了起來，清香在我的鼻尖縈繞。 思鄉(xiāng)的作文2 香情又是夜深人靜的夜晚，旁邊沒有親人的節(jié)日，凄涼悲傷的臉，又是溶解的鄉(xiāng)情。我一個人站在陽臺上，皎潔的月光湛藍，翡翠般灑在大地上，月光的襯下，護欄上的花朵顯得格外鮮艷。樹旁靜靜地站著路燈，燈那么亮，路上卻沒有一個人影，周圍那么安靜！身邊沒有親人的我感到無比孤獨和孤獨，想起一個人從異鄉(xiāng)到異客，每到節(jié)日都加倍想起自己的親人的詩。故鄉(xiāng)村口的蘆葦花還是那么美麗動人嗎。家鄉(xiāng)的伙伴不見了，我又選了另一個“老板”嗎？家鄉(xiāng)的媽媽每天都走很多往返山路嗎？ 故鄉(xiāng)的爸爸每天都在農(nóng)田里不辭辛苦地忙碌嗎？家鄉(xiāng)的村民不都很好嗎？在凄涼悲傷的想法中，眼淚無聲地流下來，沿著臉頰流下來，掉到樓下的水溝里，只聽到“滴答”的聲音。我朦朧的雙眼在寒冷的月宮里抱著玉兔，孤獨地站在門口，不時地探出頭來，望著遠方。希望他們能盡快回家和家人團聚。 思鄉(xiāng)的作文3 今天上午，我們班第二節(jié)課舉辦一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動。老師讓我們先在小組里策劃節(jié)目，之后再上臺表演?？山M長孫霽蕾不同意我的做法，她說直接朗誦就行了。組長安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩的第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。 王老師一拍手，整個教室就悄無聲息了，咸歡桐響亮地說：“濃濃的鄉(xiāng)情”活動開始！ 第一個出場的是一組，他們的節(jié)目是背誦語文書上的那些思鄉(xiāng)的詩句。背誦完后，迎來一陣掌聲。我們面帶微笑開始誦讀《九月九日憶山東兄弟》
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