父親不寫信的閱讀理解-父親不寫信中的父親是個怎樣的人--展示頁
2025-04-05 22:02本頁面
【正文】 少，往往是他問一句，我答一句；他不問，我便不語。由于怕，我總是有意地遠(yuǎn)離他。他沒打過我沒罵過我也從沒對我表示過一點親昵，不表揚我不批評我也不約束我。父親僅僅意味著兩個冷冰冰的漢字。父愛，在我童年的回憶中是一片空白。父親從來沒給我寫過信。本文格式為Word版，下載可任意編輯父親不寫信的閱讀理解 父親不寫信中的父親是個怎樣的人 記敘文的閱讀理解要讀懂文章想要表達(dá)的主旨思想以及這篇閱讀理解的主人公的人物形象特點。今天我為大家整理了一篇記敘文閱讀理解題，我們一起來練習(xí)一下吧！ 父親不寫信 同學(xué)拿出家信給我看，一行親切的字映入眼簾：親愛的孩子感動之余不禁想起了自己千里之外的父親。 父親是個民辦教師，在記憶中，我從來沒有享受過在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。每當(dāng)看到別的孩子在他們自己父親懷里盡情玩鬧時，我幼小的心靈里總有說不出的失落，但慢慢地我也習(xí)慣了這種棄兒般的生活。他永遠(yuǎn)是威嚴(yán)的，話很少，冷峻的臉上很難見到笑容。我總感到自己和他很疏遠(yuǎn)，在他面前總是一陣陣的緊張，我怕他。 直到有一天父親打開啤酒給我也倒上一杯時我才意識到，在他眼中我已經(jīng)長大了。我們在一起常常是長時間的沉默，我隱隱感到一條無形的、深深的代溝已經(jīng)橫亙在我們父子之間了。偏偏那年我又沒有考上大學(xué)，心情壞到了極點，父親并沒有說我什么，只是話語更少了。我奇怪哪里來的錢，但終究沒問他。從此父親更加艱難地挑起了家里所有的擔(dān)子，從那年起，他的白發(fā)我再也數(shù)不清了。一年后當(dāng)我把大學(xué)通知書交到父親手上時，他也并沒表現(xiàn)出太多的高興。我分明看到他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感，但很快他便忙著給我打點行李，到處借學(xué)費去了。 沒想到在我走的前一天晚上，他卻風(fēng)塵仆仆地從百里之外趕了回來（這時他才去了兩天），老覺著不放心呢，回來看看，看看！看著父親那一頭汗淋淋的灰發(fā)，淚，在我眼里
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