試用期工作總結(jié)匯編5篇-展示頁
2025-04-05 21:56本頁面
【正文】 心朋友。我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子，一本書?！备咧袑W生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法?！ ∪槿藥煴?，率先垂范。另外，還到男生女生宿舍和他溝通聊天。這樣才能做到因材施教”作為一個實習班主任，剛開始對學生的基本情況不了解，于是利用見習的前三天，通過找原班主任了解情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。只有制定了詳盡的班主任工作計劃，才能真正做到繁而不亂。試想一下，面對一個龐大的班集體，如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題?！ ∥以趯嵙暤牡谝惶旖邮职嘀魅喂ぷ?，就馬上意識到班主任工作繁重異常。下面，是我在實習期間擔任班主任的一些體會和感受 一、制定詳盡的工作計劃，做到繁而不亂 古語有云：“凡事預則立，不預則廢。因此，和大多數(shù)實習生一樣——還沒有去實習之前，就對班主任工作產(chǎn)生懼怕感。 試用期工作總結(jié) 篇1 對于“班主任”這個概念，自己一直都是很模糊的。本文格式為Word版，下載可任意編輯試用期工作總結(jié)匯編5篇試用期工作總結(jié)范文匯編5篇 總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是我整理的試用期工作總結(jié)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。實習之前，已從師兄師姐口中了解到，班主任工作“最苦”，回想起以前教自己的班主任，他們的工作的確是繁重而且枯燥。在實習的六個星期中，我擔任了高一463班的班主任，雖然其中充滿忙碌與艱辛，但是，這使我對班主任工作有了重新的認識，使我學到書本上學不到的東西，使我在與學生的接觸中得到了歡樂和欣慰?！边@說明制定計劃的重要性。因此，在開展班主任繁重的工作之前，我便先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。 二、深入調(diào)查研究，全面摸清班底 一定要了解班上每一位學生，作為一個班主任。同時，還通過批改周記、作文，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通?！ ⊥ㄟ^以上方法，不到一個星期，我逐步了解了班內(nèi)每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備?！ ∷自捳f：“身教重于言教。老師的外在行為表現(xiàn)，對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，為了規(guī)范學生的行為，我在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對于班主任工作是至關重
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1