急救知識(shí)活動(dòng)方案(精選7篇)-展示頁(yè)
2025-04-05 21:52本頁(yè)面
【正文】 的傳遞、溝通，以及演練前后及演練期間對(duì)內(nèi)、對(duì)外的信息發(fā)布、通報(bào)、聯(lián)絡(luò)事宜?！ ♂t(yī)療救護(hù)組：主要負(fù)責(zé)事故事件造成的傷員的救治，以及參加應(yīng)急救援人員的醫(yī)療保證工作?！ 岆U(xiǎn)救援組：主要負(fù)責(zé)事故事件的搶險(xiǎn)救援的具體實(shí)施工作?！ ‖F(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)：具體負(fù)責(zé)本次演練現(xiàn)場(chǎng)的人員、物資、設(shè)備的總體調(diào)度、指揮。 急救知識(shí)活動(dòng)方案3 根據(jù)我公司的安全生產(chǎn)的需要，提高職工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，公司將進(jìn)行一次開車前消防應(yīng)急救援演練。 五、活動(dòng)時(shí)間 6月5日中午12點(diǎn) 六、活動(dòng)地點(diǎn) 宜賓學(xué)院1平臺(tái) 七、活動(dòng)流程 前期準(zhǔn)備： 宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來(lái) 問(wèn)答題內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動(dòng)前打印出來(lái) 活動(dòng)前獎(jiǎng)品的確認(rèn)和購(gòu)買 邀請(qǐng)醫(yī)院護(hù)士前來(lái)急救演練 部門人員的參加情況的確定及分工 活動(dòng)的前期宣傳，建議在各個(gè)班級(jí)群里宣傳 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)盡量把知識(shí)宣傳到位 認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足 做好活動(dòng)資料的整理 把所借器材歸還 八、注意事項(xiàng)： 由于是宣傳活動(dòng)，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動(dòng)活躍起來(lái)?！ ≡黾哟髮W(xué)生與醫(yī)護(hù)人員的交流與合作，增強(qiáng)對(duì)救護(hù)知識(shí)的理解和應(yīng)用?！ 《?、活動(dòng)主題 急救知識(shí)走進(jìn)校園 三、活動(dòng)目的 通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時(shí)能夠自救互救?；蛘?，傷病者因?yàn)椴扇×隋e(cuò)誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導(dǎo)致死亡?！ ∑浯危蟊妼?duì)120急救過(guò)度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。 急救知識(shí)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)背景 隨著我國(guó)人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)烈?！ ×?、工作分工 活動(dòng)通知由團(tuán)縣委、藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。急救知識(shí)活動(dòng)方案（精選7篇） 急救知識(shí)活動(dòng)方案1 一、時(shí)間： 20xx年8月24日（周六）下午4：00 二、地點(diǎn)： 三、主辦單位： 縣人武部、縣教體局、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)承辦單位：xx縣藍(lán)天救援隊(duì) 四、參加人員： 擬邀請(qǐng)縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)； 省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官徐峰； 縣教體局、縣人武部、縣應(yīng)急局、縣工商聯(lián)、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)； 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負(fù)責(zé)同志； 各中小學(xué)負(fù)責(zé)安全工作負(fù)責(zé)人?！ ∥?、主要議程 請(qǐng)丁云紅副縣長(zhǎng)講話； 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告和指示； 實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)救援及防溺水宣講； 省藍(lán)天救援指揮中心督導(dǎo)官點(diǎn)評(píng)。 現(xiàn)場(chǎng)布置和安排由藍(lán)天救援隊(duì)負(fù)責(zé)。但大多人缺乏對(duì)意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識(shí)，以至在發(fā)生意外事故時(shí)不知所措。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無(wú)助地等待救護(hù)車的到來(lái)，失去了最佳的搶救時(shí)機(jī)?！ 榇?，化工青隊(duì)決定開展急救技能宣傳系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，提高學(xué)生互救、自救的能力，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種危機(jī)狀況?！ ⊥ㄟ^(guò)正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時(shí)、正確的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救處理。 進(jìn)一步推動(dòng)急救方法的普及，使“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚(yáng)，促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全校的普及 四、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)當(dāng)天，我們將吧自制的活動(dòng)橫幅拉在活動(dòng)地點(diǎn)，青隊(duì)成員四處發(fā)放急救知識(shí)宣傳單，并爭(zhēng)取讓他們可以到現(xiàn)場(chǎng)觀看演練并親自動(dòng)手進(jìn)行急救模擬，一部分隊(duì)員則與其他人進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答，獎(jiǎng)品設(shè)等級(jí)，答對(duì)題目越多的人獲得的相應(yīng)獎(jiǎng)品越豐厚?！ 』顒?dòng)過(guò)程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題?！ ∫?、演練目的 模擬在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)實(shí)施應(yīng)急救援，主要達(dá)到以下目的： 檢驗(yàn)滅火器、消防栓、空氣呼吸器和應(yīng)急物資儲(chǔ)備、運(yùn)用情況； 檢驗(yàn)全體員工對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉理解，對(duì)執(zhí)行程序和實(shí)際操作技能的掌握； 通過(guò)演練，進(jìn)一步提高全體員工的應(yīng)急救援能力和整體素質(zhì)； 二、演練時(shí)間、地點(diǎn) 演練時(shí)間： 演練地點(diǎn)： 三、演練內(nèi)容 消防栓的使用 正壓式空氣呼吸器的使用 滅火器的使用 消防演練 四、演練組織機(jī)構(gòu) 組織機(jī)構(gòu) 現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)： 副指揮長(zhǎng)： 主持人： 通訊聯(lián)絡(luò)組： 組長(zhǎng)： 成員： 警戒疏散組： 組長(zhǎng)： 成員： 搶險(xiǎn)救援組： 組長(zhǎng)： 成員： 物資保障組： 組長(zhǎng)： 成員： 醫(yī)療救護(hù)組：
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