【正文】 謝謝、別客氣等。　　能愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具、用具、樹(shù)木和花草等?！　∧芎托∨笥延押孟嗵帯⒒ハ嚓P(guān)心、互相幫助。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣?！　《?、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒　　盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃：　　一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí)　　當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力?！　　！　??！　《路荩骸　?、個(gè)人文章、個(gè)人總結(jié)?！　　拔拿靼唷苯?jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。　　、家園聯(lián)系工作及反饋?！　?。　　。　　?！　??！　　俺?、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)?！　?，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中?！　　！　　⒅?、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽?！　∈路荩骸　　h(huán)保教育。　　，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任　　務(wù)。　　，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查?！　　拔沂侨绾谓M織幼兒午睡的”征文活動(dòng)，堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00?！　∑摺⒈Ｓ處熽?duì)伍的建設(shè)。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。開(kāi)學(xué)前，全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。老師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。　　四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服?！　∪?、幼兒的戶(hù)外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)?！　《?、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等?！　。龅讲浑x崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)?！　??！　?。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計(jì)劃：　　一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。去年，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我園保育工作也取得了一定的成績(jī)?！　。變哼B續(xù)兩天未上幼兒園，要電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)或家訪(fǎng)，了解幼兒情況，并做好記錄?！　?、電、氣的使用和管理工作。組織玩滑梯攀登架、外出參觀(guān)等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng)，要給予保護(hù)?！　?，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理?！　∷?、安全工作　　，培養(yǎng)兒童自我保護(hù)能力。　　三、教育教學(xué)工作　　，并給予示范和幫助。　　，避免遺失現(xiàn)象，對(duì)本班物品做到心中有數(shù)，管理有方?！　?，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背?！　。瑘?jiān)持巡視兒童進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好，幼教之友《幼兒園托班保育工作計(jì)劃》?！　《?、 衛(wèi)生保健工作　　、消毒工作及開(kāi)窗工作，堅(jiān)持白托三巾的使用?！　　⑿l(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。　　，給家長(zhǎng)提供兒童健康的建議。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)，不追逐、不隨意離開(kāi)集體，要注意安全。做好季節(jié)性流行傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀(guān)察幼兒情緒、食欲，對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性?！　≌J(rèn)真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上，以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的，例如。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活?！　《?、具體措施　　認(rèn)真做好新生家訪(fǎng)工作，與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解，以便遇到問(wèn)題能夠有更好的措施來(lái)應(yīng)對(duì)，提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求，請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等?！　≌J(rèn)真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性?！　≌J(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計(jì)劃：　　一、工作目標(biāo)　　認(rèn)真做好新生家訪(fǎng)工作。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園保育工作計(jì)劃15篇幼兒園保育工作計(jì)劃范文1　　迎接新生的工作就要展開(kāi)了，小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員?！　≌J(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程，做好本職工作?！　≡谌粘Ｉ钪幸_引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī)。　　認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。　　認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。　　認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感?！　≡谌粘Ｉ钪幸_引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī)。書(shū)包、被子、衣服等。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話(huà)要保持安靜。多些利用電話(huà)跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢(xún)問(wèn)幼兒在家的情況?！　≌J(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。觀(guān)察幼兒每天的大便并做好記錄。幼兒園保育工作計(jì)劃范文2　　一、保育護(hù)理工作　　、鍛煉、飲水、生活習(xí)慣進(jìn)行觀(guān)察記錄，每月給每個(gè)兒童家長(zhǎng)交換一次意見(jiàn)，給家長(zhǎng)提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)，幼兒園托班保育工作計(jì)劃。　　，作好財(cái)產(chǎn)的管理、使用登記，做到開(kāi)源節(jié)流?！　?，并作好體弱兒的個(gè)案記錄。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒?！　?，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。　　、床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次?！　　！　?，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作?！　?，不得將兒童交陌生人，防止錯(cuò)接?！　?，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線(xiàn)內(nèi)?！　　⑹澄锏葼C傷兒童?！　∥?、家長(zhǎng)工作　　，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí)，針對(duì)幼兒發(fā)展情況，切實(shí)做好家長(zhǎng)工作，在教育上達(dá)到一致性，促使兒童、家長(zhǎng)、老師共同發(fā)展。幼兒園保育工作計(jì)劃范文3　　幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實(shí)做好各項(xiàng)工作?！　榱素瀼亍队變簣@教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　?，教師要精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝開(kāi)水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?！　。航逃變簩W(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng)，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽，如自行車(chē)比賽、羊角球比賽、接力比賽等?！　∽層變毫私馍钪谐Ｒ?jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。　　五、加強(qiáng)保教教師的保育意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。保教教師認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線(xiàn)消毒?！　×?、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒?！　??？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。　　 “普通話(huà)”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。　　本學(xué)期的保育工作安排 ：　　九月份：　　?！　?，領(lǐng)取幼兒各種物品?！　?。　　《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。　　。　　十一月份：　　?！　?，撰寫(xiě)教育筆記，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查?！　　度绾谓?gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口?！　∈路荩骸　　⒅邪唷伴喿x”專(zhuān)場(chǎng)表演活動(dòng)。　　?！　?.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)?！　∫辉路荩骸　　坝變阂蝗粘Ｒ?guī)教育之我見(jiàn)”文章評(píng)比活動(dòng)?！　??！　　　　叭绾伪鎰e幼兒腹痛”?！　??！　?。幼兒園保育工作計(jì)劃范文4　　新學(xué)期來(lái)到了，我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小朋友友好相處。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。隨時(shí)注意觀(guān)察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，提高他們的自理能力?！　∪?duì)