freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)10篇-展示頁(yè)

2025-04-05 21:46本頁(yè)面
  

【正文】  “興趣是最好的老師”。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?! 《?、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)  語(yǔ)文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。  一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 篇4  經(jīng)過(guò)課改實(shí)踐,我感覺(jué)自己的角色和教學(xué)策略與以前比較發(fā)生了很大的變化?! 亩殷w會(huì)到,付出有多少,回報(bào)就有多少。中午孩子們都睡了,俞雅來(lái)到我身邊悄悄地對(duì)我說(shuō)他有糖。?他還在堅(jiān)持,我故意把飯放在他嘴邊,又說(shuō):?你就吃一口,你身上的小貼畫可喜歡看你吃飯了,你看它都笑了呢???這時(shí),他慢慢的張開(kāi)了嘴巴。很意外她沒(méi)哭,我給他貼上貼畫,又得寸進(jìn)尺的端著一碗飯來(lái)到他面前,當(dāng)他看到我手中的飯時(shí),小嘴一噘頭就扭向了一邊。孩子小吃不上飯,我們心里真是焦急萬(wàn)分,我們每天都想盡一切辦法想讓他吃上一點(diǎn),可是他不只是不吃,你一朝他看他就哭給你看。我們班的鞏俞雅小朋友是個(gè)特別倔強(qiáng)的孩子,中午從不睡覺(jué),任憑你使盡各種辦法,他都無(wú)動(dòng)于衷。也因此為我們管理教育孩子推波助瀾。要想了解每個(gè)孩子的心理及個(gè)性特征,就必須從其父母抓起。他們總是跟在我身后天真又可愛(ài)的摸摸我,故意碰碰我,看著我的眼睛可愛(ài)的笑一笑等等。不斷地變換各種游戲吸引他們的注意力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 篇3  一、首先我要有足夠的耐心和愛(ài)心?! ∷?、結(jié)語(yǔ)  綜上所述,初中教學(xué)內(nèi)容豐富,對(duì)于學(xué)生邏輯思維引導(dǎo)開(kāi)發(fā)和人文情感協(xié)調(diào)都將產(chǎn)生獨(dú)特調(diào)試功效。另一方面,教師需要在各小組完成任務(wù)后要多給予鼓勵(lì)。之后進(jìn)行不同組間探究結(jié)果整理評(píng)估,實(shí)施不同階段發(fā)言代表人的交替規(guī)則,針對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生個(gè)體加以現(xiàn)場(chǎng)鼓舞激勵(lì)?! 。ǘ┽槍?duì)小組學(xué)生個(gè)體進(jìn)行科學(xué)分工指導(dǎo)  其核心任務(wù)在于明確組內(nèi)成員之間性格、能力互補(bǔ)功效,確保學(xué)生經(jīng)過(guò)較難話題討論期間能夠相互輔助,建立標(biāo)準(zhǔn)正向競(jìng)爭(zhēng)合作學(xué)習(xí)風(fēng)尚,使得平時(shí)不愛(ài)講話的同學(xué)也能輕松參與進(jìn)來(lái)?! ∪⑿抡n標(biāo)背景下初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)策略解析 ?。ㄒ唬┖献魈骄?jī)?nèi)容的科學(xué)選取設(shè)置  結(jié)合客觀層面分析,初中數(shù)學(xué)教材的確存在部分教學(xué)內(nèi)容難以開(kāi)展合作交流模式,而指導(dǎo)教師要做的就是,盡量挖掘?qū)W生整體興趣感知點(diǎn),盡量尋找一些高難度且令學(xué)生產(chǎn)生疑惑的課題內(nèi)容。長(zhǎng)此以往,學(xué)生整體上便處于放任自流境遇之中,在得不到合理肯定激勵(lì)結(jié)果基礎(chǔ)上,失去自主性學(xué)習(xí)動(dòng)力,經(jīng)常合作交流期間討論其余話題內(nèi)容,令課堂安定和諧秩序全面消散。最后,教師普遍不會(huì)參與到初中數(shù)學(xué)探究式合作學(xué)習(xí)流程中。一般情況下,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生會(huì)成為問(wèn)題提出、結(jié)論總結(jié)代表,至于其余個(gè)體完全扮演旁觀者角色,小組其間隱藏的思維兩極分化效應(yīng)顯著。事實(shí)上,合作學(xué)習(xí)理念主張吸納各類學(xué)生觀念,確保話題內(nèi)涵討論結(jié)果的多元特性。如若長(zhǎng)期放置不管,對(duì)于學(xué)生今后身心健康發(fā)展是極為不利的。須知此類學(xué)習(xí)交流模式在于激發(fā)個(gè)體思維創(chuàng)新和合作意識(shí),只有經(jīng)過(guò)各類角度分析整編過(guò)后,才能綻放出獨(dú)到的智慧結(jié)晶。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 篇2  一、合作學(xué)習(xí)內(nèi)涵機(jī)理論述  所謂的合作學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上就是進(jìn)行班級(jí)成員科學(xué)分組,確保組內(nèi)學(xué)生能夠針對(duì)對(duì)應(yīng)課題進(jìn)行深入交流和同步學(xué)習(xí),最終派出代表將組內(nèi)核心觀點(diǎn)表述完整,在獲得教師合理性評(píng)論建議后加以整改,以此實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)教學(xué)規(guī)范引導(dǎo)指標(biāo)。 體育:由專職的體育老師擔(dān)任,體育課中活動(dòng)較多,幼兒非常樂(lè)意參與各項(xiàng)技能活動(dòng),體育的達(dá)標(biāo)較高。 藝術(shù):教孩子唱歌的同時(shí),增強(qiáng)了幼兒的音樂(lè)感知能力,認(rèn)識(shí)了音符,和音符做游戲做朋友,還了解音樂(lè)可給人的生活帶來(lái)意想不到的意境及收獲,促進(jìn)了孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,在“六一”的時(shí)候我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是歌舞《我開(kāi)火車游祖國(guó)》,畢業(yè)典禮的時(shí)候是音樂(lè)劇《白雪公主歷險(xiǎn)記》,這些節(jié)目孩子們都演得津津有味,看得人也合不攏嘴,真開(kāi)心,這都和我們班良好的音樂(lè)底子分不開(kāi)的:繪畫方面本班幼兒進(jìn)步非???,特別是構(gòu)圖及色彩搭配方面有了一定的基礎(chǔ),參加大賽的時(shí)候,得獎(jiǎng)的幼兒非常多,這和我們平時(shí)的美術(shù)課也是分不開(kāi)的。經(jīng)過(guò)這主題的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子們長(zhǎng)大了,懂事了, 感到很是欣慰;在《葉子》的教學(xué)視聽(tīng)中,讓幼兒尋找出生活中各種各樣的葉子,認(rèn)識(shí)各種各樣的的葉子,并自我探索葉子的用途線及所隱藏的奧秘,這些活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒探索的興趣,增強(qiáng)了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,提高了幼兒生活小常識(shí),還豐富了幼兒的視眼,懂得熱愛(ài)大自然。 這學(xué)期我們班根據(jù)幼兒的興趣,貼近他們的生活,從實(shí)際出發(fā)選擇了三個(gè)教學(xué)視主題活動(dòng),《我從那里來(lái)》《葉子》和《再見(jiàn)了,幼兒園》增長(zhǎng)了幼兒的知識(shí),開(kāi)拓了幼兒的視野,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓他們真正做到玩中學(xué),做中明。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),如: “ 親子活動(dòng) ”、“ 六一活動(dòng) ”、“ 畢業(yè)典禮 ”等,家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練:要求幼兒聽(tīng)上課鈴聲準(zhǔn)備上課,聽(tīng)下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動(dòng)等。開(kāi)展了 “ 學(xué)習(xí)星 ” 評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),幼兒說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,講故事的積極性也越來(lái)越高;幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了。在實(shí)踐中我深深體會(huì)到工作的意義與歡樂(lè)。在教育幼兒的過(guò)程中,我也不斷努力提高自己的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié) 篇1  一、在保教工作上,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時(shí)刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交褂變簩?duì)自己的行為有一定的判斷能力。本文格式為Word版,下載可任意編輯教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)10篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)10篇   總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是我編寫整理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。同時(shí)我學(xué)習(xí)了《賽格幼兒園員工手冊(cè)》,并嚴(yán)格按照《手冊(cè)》來(lái)要求自己。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法。 二、在教學(xué)工作上,本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。為了做好幼小銜接工作,我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。 三、在家長(zhǎng)工作方面,本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)會(huì)面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,最終使問(wèn)題得到很好的解決。 總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭(zhēng)更上一層樓。一學(xué)期很快就結(jié)束了,孩子們就要成為一名小學(xué)生了,他們能順利的進(jìn)入小學(xué)嗎?下面就從幾個(gè)主要的方面進(jìn)行總結(jié):語(yǔ)言常識(shí):在《我從那里來(lái)》的教學(xué)主題中讓幼兒明白了自己是從那里來(lái)的,懂得了爸爸媽媽的辛苦,知道了怎么孝敬父母?!对僖?jiàn)了,幼兒園!》這一系列活動(dòng),主要是圍繞幼兒園展開(kāi),在幼兒園的三年里的變化,孩子們的感覺(jué),老師的感覺(jué),離別時(shí)的心情都能展開(kāi)很多很多的活動(dòng),在這里主要是回憶過(guò)去,有一顆感恩的心,還是就是做好幼小銜接工作,畢業(yè)后能成為一名合格的小學(xué)生。 數(shù)學(xué):為一門單獨(dú)的學(xué)科,在老師精心的準(zhǔn)備及授課當(dāng)中,孩子參與活動(dòng)的積極性很高,全班的幼兒都掌握了物體的二次分類,10以內(nèi)的加減,認(rèn)識(shí)了時(shí)鐘,學(xué)會(huì)了看月歷,還懂得了一些關(guān)于算盤的基本知識(shí)使孩子在體驗(yàn)成功的同時(shí)提高了他們的邏輯思維及觀察能力。 常規(guī):我們班男孩子多,比較調(diào)皮,平時(shí)常規(guī)也抓得挺多的,知道要做一個(gè)文明的小觀眾,上下樓梯不推人,行人靠右,飯前便后要洗手,教室里不追跑……明白了很多道理,為以后當(dāng)一名合格的小學(xué)生打好了基礎(chǔ)?! 《⒛壳拔覈?guó)初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)期間存在的沖突性問(wèn)題整理研究  首先,合作探究式問(wèn)題設(shè)置形式過(guò)于簡(jiǎn)易單一??涩F(xiàn)實(shí)中,教師始終關(guān)注課程進(jìn)度和應(yīng)試結(jié)果,對(duì)于學(xué)生主觀能動(dòng)性關(guān)注度不夠,尤其在鴨架式口語(yǔ)灌輸講解氛圍中,學(xué)生對(duì)于既有知識(shí)感知趣味丟失,后期自主性學(xué)習(xí)動(dòng)力也就不足。其次,合作小組內(nèi)部成員分工秩序極為紊亂??蓪?shí)際布置活動(dòng)期間,由于教師規(guī)則指導(dǎo)不夠規(guī)范,使得對(duì)應(yīng)任務(wù)難以及時(shí)交接到個(gè)體成員之上,尤其大部分學(xué)生作為獨(dú)生子女,個(gè)人主義思想極為深刻,基本上只會(huì)將注意力集中投射在自身感興趣的單元之上,造成固定小組向心力潰敗結(jié)果,關(guān)于真正意義上的合作探究學(xué)習(xí)風(fēng)尚難以保持延續(xù)。最終學(xué)習(xí)好的個(gè)體素質(zhì)得以合理提升,而成績(jī)不高的個(gè)體將繼續(xù)沉淪。在其思維體系中,片面地認(rèn)為一切工作都將交付給學(xué)生,而應(yīng)盡的實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)組織、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)提醒引導(dǎo)、課堂秩序科學(xué)規(guī)范監(jiān)管職責(zé),卻順勢(shì)拋之度外。也就是說(shuō),目前初中數(shù)學(xué)課堂合作教學(xué)基本上流于形式,對(duì)應(yīng)的個(gè)體素質(zhì)規(guī)范調(diào)試指標(biāo)難以順利貫徹。經(jīng)過(guò)高層次認(rèn)知任務(wù)分配布置過(guò)后,學(xué)生才好聯(lián)合既有知識(shí)、生活分析經(jīng)驗(yàn)加以科學(xué)探討解讀,這樣對(duì)于個(gè)體思維架構(gòu)完善顯得相對(duì)有利一些。這就需要教師盡量合理安排座位,將以往單純樣式的觀眾席位模式全面遏制,讓同一組相對(duì)熟悉
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1