【正文】 的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動(dòng)手試一試，好嗎?　　　　師:我們選紅色皺紋紙來做花朵，取一張紅色長(zhǎng)條形皺紋紙，小手捏住紙的中間部分?！　?，變魔術(shù)——范畫。幼兒園手工活動(dòng)方案5　　活動(dòng)一:一串紅　　?！　　霸嘛瀸毢校冏冏儭庇H子手工制作邀請(qǐng)函　　每當(dāng)中秋之時(shí)，你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!xxxx幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開展了親子手工制作活動(dòng)——月餅寶盒變變變。具有一定的觀賞性和藝術(shù)性。　　八、作品要求：　　：廢舊的月餅盒子　　，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。幼兒園決定與20xx年9月16號(hào)上午8點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力?！　』顒?dòng)評(píng)價(jià)?！　〗處煟鹤詈罂梢詫⒘硪桓骄殖伤亩?，將摩天輪的四個(gè)座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。　　教師：把兩張卡紙十字交叉，紙卡上的圓孔重合。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開，一直剪到沿虛線標(biāo)明的位置就可以。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個(gè)摩天輪來實(shí)現(xiàn)愿望嗎？　　出示已做好的摩天輪，討論摩天輪的結(jié)構(gòu)　　教師：摩天輪有哪些部位？　　出示紙卡，討論制作方法?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　材料包：造型紙卡、毛根　　自備材料：　　膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆　　活動(dòng)過程：　　談話導(dǎo)入。幼兒園手工活動(dòng)方案3　　活動(dòng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力，增進(jìn)親子之間的情感?！　≌故局谱鞯聂兆犹??！　?2)提醒幼兒按照規(guī)律來剪?！　∮變翰僮?，巡回指導(dǎo)?！　∽⒁猓翘漳嗟氖植荒苣蟮奶昧?，不然就會(huì)變形的。然后拿起剪刀，上一剪刀，下一剪刀，有規(guī)律地剪?！　〕鍪静僮鞑牧弦龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。有白色、綠色，很多不同的口味?！　√釂枺呼兆犹鞘鞘裁礃幼拥?是什么顏色的呢?　　引導(dǎo)幼兒觀察講述?！　〕鍪緢D片，講述：看，今天老師帶來了這個(gè)，你們認(rèn)識(shí)是什么糖嗎?　　小結(jié)：是粽子糖?！　　　∫?、提問導(dǎo)入，引起興趣?！　。骸　∥镔|(zhì)：課件　　各種顏色的超輕黏土　　剪刀人手一把　　空的盒子每人一個(gè)　　泥工板人手一塊　　經(jīng)驗(yàn)：有看圖示制作的經(jīng)驗(yàn)　　　　重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)粽子糖，制作粽子糖?！　∧苡眠m當(dāng)?shù)牧Χ任兆〕p黏土，有規(guī)律地剪。所以我設(shè)計(jì)了用超輕黏土來制作粽子糖的活動(dòng)，能很好地引起幼兒的興趣。粽子糖就是其中的一個(gè)特產(chǎn)，糖又是孩子們喜歡的食物?！　〔牧希悍奖忝嫱耄◤U舊材料） 皺紋紙 海綿紙　　方法：將方便面碗洗干凈，用皺紋紙圍一圈，要小心，用膠帶粘好，再將事先準(zhǔn)備好的海綿紙做的小花沿帽子粘一圈，作為裝飾。幼兒園手工活動(dòng)方案15篇幼兒園手工活動(dòng)方案1　　《美麗的帽子》是用于表演區(qū)讓幼兒來進(jìn)行表演、角色扮演的道具。適用于36歲幼兒。幼兒園手工活動(dòng)方案2　　　　錦溪作為4A級(jí)旅游景區(qū)，有著它特有的風(fēng)景和特產(chǎn)。而超輕黏土塑造能力強(qiáng)，色彩豐富，做出來的東西都很形象、很逼真?！　　　≌J(rèn)識(shí)粽子糖，了解它的外形特征?！　√岣吣托模B(yǎng)成細(xì)致操作的好習(xí)慣?！　‰y點(diǎn)：能用適當(dāng)?shù)牧Χ任兆〕p黏土，有規(guī)律地剪?！　√釂枺汉⒆觽儯銈兿矚g吃糖嗎?你吃過什么糖?　　小結(jié)：你們都吃過這么多的糖呀。　　二、觀察圖片，認(rèn)識(shí)外形特征?！　⌒〗Y(jié)講述：它們像粽子一樣，每個(gè)面看上去都像三角形?！　∵^渡講述：那你們想不想來自己動(dòng)手做一做粽子糖呢?　　三、示范講解，幼兒操作。　　示范講解：先拿一點(diǎn)太空泥，然后放在泥工板上搓，搓成長(zhǎng)條。而且剪的時(shí)候?qū)χ凶?，把糖都剪到盒子里，一種顏色放一格?！　≌?qǐng)個(gè)別幼兒上前嘗試操作?！　?1)提醒幼兒不要捏的太用力?！　∷摹⒆髌氛故?，結(jié)束活動(dòng)?！　〗Y(jié)束活動(dòng)：我們帶著做的粽子糖，去放到特產(chǎn)鋪里賣吧?！　L試?yán)眉埧ㄍㄟ^黏貼、組裝制作摩天輪?！　〗處煟盒∨笥涯銈兌加性竿麊幔總髡f摩天輪每一個(gè)格子里都裝滿了幸福和快樂，只要把你的心愿說出來，摩天輪就會(huì)把你的心愿帶給天使，天使就會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望?！　〗處煟耗憧匆娏四男┎牧?？這些材料分別成為摩天輪的什么部位？　　教師:摩天輪的底座可以怎么做？　　教師：將大紙卡沿線折好。將較短的邊緣線那端用膠水固定好，底座就完成了。用毛根穿入長(zhǎng)條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔，并固定使其能夠轉(zhuǎn)動(dòng)?！　∮H子手工快樂的摩天輪，教師巡回指導(dǎo)。幼兒園手工活動(dòng)方案4　　一、指導(dǎo)思想：　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性。并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。(具體活動(dòng)方案如下：　　二、活動(dòng)時(shí)間：　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)　　四、活動(dòng)對(duì)象：全園