【正文】 具制作的準(zhǔn)備?！　。?）上學(xué)期末，集中全級(jí)老師開(kāi)展整合課程的學(xué)習(xí)研究、制定新的學(xué)期目標(biāo)、主題目標(biāo)，并積極做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。針對(duì)以上問(wèn)題，我們中班級(jí)全體教師將繼續(xù)努力，樹(shù)立新的教育理念，力求在原有水平上得到提高。但在學(xué)習(xí)方面，仍有一部分幼兒未能專注地傾聽(tīng)同伴的講述，注意力不夠穩(wěn)定。幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇2　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期，我園隨著幼兒園教育改革的深入發(fā)展，全面開(kāi)展了幼兒園整合課程改革，我們中班級(jí)的全體教師將以園工作計(jì)劃為核心，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力提高保教質(zhì)量，針對(duì)級(jí)的實(shí)際情況，發(fā)揚(yáng)再接再勵(lì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，以培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考、富有責(zé)任感、自尊自信為重點(diǎn)，科學(xué)優(yōu)化地管理好級(jí)內(nèi)各項(xiàng)工作?！　‰S音樂(lè)做身體運(yùn)動(dòng)、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美?！　「兄斫舛淖雍腿淖痈枨膮^(qū)別和特點(diǎn)?！　?五)藝術(shù)：　　音樂(lè)：　　感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢?！　?ài)父母長(zhǎng)輩、教師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果。愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)?！　￡P(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則，初步構(gòu)成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)?！　×私庾晕业呐d趣和愛(ài)好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作?！　?huì)用多種方式表達(dá)自我的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過(guò)程與結(jié)果。　　了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及人們的關(guān)系，能正確安全地使用簡(jiǎn)單工具做小實(shí)驗(yàn)和小制作?！　×私獠灰粯迎h(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性?！　?三)科學(xué)：　　主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍自然界中的事物?！　?huì)獨(dú)立翻閱圖書(shū)，能理解和講述圖書(shū)畫(huà)面的主要資料，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?！　∧苷_運(yùn)用文學(xué)作品的資料，欣賞作品語(yǔ)言，感受作品中語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。能用完整的連貫的語(yǔ)言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進(jìn)行談話?！　∧苡幂^完整的語(yǔ)句講話和回答問(wèn)題，聲音響亮，速度適中，會(huì)運(yùn)用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，理解并運(yùn)用?！　?二)語(yǔ)言：　　能主動(dòng)、有禮貌的與教師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書(shū)，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的資料和情境。在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作和做體操時(shí)簡(jiǎn)便協(xié)調(diào)?！　∧苓M(jìn)取參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。　　增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法?！　?ài)清潔、講衛(wèi)生，在教師的幫忙下能堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。　　三、具體發(fā)展目標(biāo)：　　(一)健康：　　喜歡幼兒園的團(tuán)體生活，樂(lè)于參加教師引導(dǎo)下的各類活動(dòng)。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)本事、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，使他們?cè)谧晕以械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。 幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃 篇1　　一、班級(jí)情景分析：　　本學(xué)期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來(lái)的新生3名。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃集合六篇幼兒中班學(xué)期工作計(jì)劃集合六篇 　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變褐邪鄬W(xué)期工作計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣：對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)本事、與人交往的本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事都有較大的提高?！　《⒐ぷ骺傄螅骸　♂槍?duì)本班的具體情景及存在的問(wèn)題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，尊敬父母、長(zhǎng)輩，熱愛(ài)祖國(guó)，能為團(tuán)體服務(wù)，構(gòu)成團(tuán)體觀念，使幼兒幼兒在自我原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展?！　○B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理本事?！　∵M(jìn)一步認(rèn)識(shí)個(gè)體的主要部分，了解其功能及保護(hù)的方法?！　〕醪搅私忸A(yù)防接種對(duì)健康的作用，具有必須的預(yù)防疾病的知識(shí)和本事?！　?huì)利用大型和小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展身體鍛煉活動(dòng)，學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。　　在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神?！　∧苷J(rèn)真地傾聽(tīng)他人說(shuō)話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。　　會(huì)運(yùn)用多副圖片和情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)掌握?qǐng)D片和表演情節(jié)的過(guò)度，并講述整套圖片和情境表演的資料。能在各類講述中，學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演?！　∠矚g在團(tuán)體中說(shuō)普通話，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準(zhǔn)確?！　≌樟献匀唤堑膭?dòng)植物，關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。　　積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn)。　　學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考本事，并會(huì)按照必須(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類?！　?四)社會(huì)：　　能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與教師、同伴共同生活的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享?！　W(xué)習(xí)大膽表達(dá)自我的愿望或意見(jiàn)?！　〕醪綐?gòu)成誠(chéng)實(shí)、助人等良好品行。愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)家鄉(xiāng)。　　引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音