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實習教師個人工作總結(jié)20xx-實習教師工作總結(jié)-展示頁

2025-04-05 21:39本頁面
  

【正文】 始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了自己畫的畫給我。 近兩個月的實習,令我感慨頗多。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。
近兩個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯?!比陙?,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
實習生活即將結(jié)束,我將會繼續(xù)探索自己的教育之路,并且努力走下去。只有在單位時間內(nèi)最高效率的牢牢記住所學(xué)的詞匯,才能既減輕學(xué)生的負擔,又能提高教學(xué)質(zhì)量。
在教育調(diào)查和研究方面,我和實習同事做了一次關(guān)于新課標改革下初中生怎樣更好的記憶單詞調(diào)查研究。而在擔當實習班主任的這段時間內(nèi),我學(xué)著和學(xué)生用心交流。三用“心”關(guān)愛每一個學(xué)生。二用“勤”,所以這注定了班主任工作也是教育一線中最累的工作。另外在組織活動方面,我本著鍛煉每一位學(xué)生的原則,為他們的以后寫下奠基。
首先我把智育教育放在首位,所以我和柴老師商量后在班級內(nèi)制訂了小組成員互補方案。所以在擔任班主任期間內(nèi),我就一直在摸索著怎樣當一位好班主任。首先我學(xué)會用“新”創(chuàng)造優(yōu)秀集體。在我眼中,班主任就是一個班級的直接領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系任課教師的紐帶,也是溝通學(xué)校和家庭的橋梁,所以班主任工作對一個學(xué)校的發(fā)展有著重要作用。一個學(xué)期的頂崗實習讓我明白了當老師的不易,而班主任更是非常辛苦,當然我也認識了許多高中的優(yōu)秀班主任,并且親眼看到了他們在班級管理中的藝術(shù)性。我一直堅信愛的教育意義深遠,所以在班主任工作中我也盡力將愛的含義升華。教學(xué)能力是一個人最大的資本,所以我努力提高自己的教學(xué)水平,我也相信這四個多月的實習會讓我終身受益。第四 運用多媒體和板書方面。首先一個老師要有自己的授課風格,而我對自己的要去就是“柔中帶嚴”。因為好的課堂管理是課堂是可以能順利進行下去的保證。另外我也學(xué)會要在不同班級,不同時間和場合講不同種類的語言。
第二在語言表達方面。第一在教學(xué)設(shè)計方面。每一方面都會讓我得到鍛煉。其次還有上課中需要注意的一些方面,這也是最大的挑戰(zhàn)。慢慢的自己開始適應(yīng)了三尺講臺,甚至愛上了在上邊講課的感覺。在實習之前得知自己將會教初二學(xué)生,所以我從心理上和知識上都做了較充足的準備,所以來到實習基地后自己較為自信。
從教學(xué)實習方面來看,這也是我頂崗實習最大的收獲。頂崗實習是一座大熔爐,對我們每個人來說都是極大的考驗,而我身為xx中學(xué)的一名實習生需要接受很大的挑戰(zhàn)。從這里我們由青澀走向成熟,由成熟走向精彩。
實習教師個人工作總結(jié)2021 時間總是在我們不經(jīng)意間流逝,我們的頂崗實習生活馬上就要結(jié)束了。編號:時間:2021年x月x日海納百川頁碼:第20頁共20頁實習教師個人工作總結(jié)2021_實習教師工作總結(jié)
實習簡而言之就是到實踐中學(xué)習,是給學(xué)生進入社會的過渡期,相信在實習期間,同學(xué)們都收獲多多,現(xiàn)在來總結(jié)一番吧。下面是由為大家整理的“實習教師個人工作總結(jié)2021”,僅供參考,歡迎大家閱讀?,F(xiàn)在我格外珍惜在這里的每一天,因為實習的這四個多月中的每一天對于我來說都是意義非凡的,在xx中學(xué)實習的日子里微笑和眼淚伴隨著我成長。
在實習期間,我不斷嚴格要求自己,我總覺得只有自己做好了才能要求別人,否則自己都會覺得心里上沒底氣。在這里不同專業(yè)的同學(xué)聚在一起就是緣分,所以我努力團結(jié)組內(nèi)成員,讓大家增強集體意識,為我們的團體的榮譽而努力。
首先作為一名師范生,在學(xué)校中學(xué)到的教學(xué)理論還有待運用到實踐中去,所以頂崗實習是給我提供了一個極好的展示舞臺。但初登講臺,面對三十多位學(xué)生還是有些緊張,但是面對孩子們渴求的眼睛之后我就定下心來。我覺得一名老師最主要的工作就是投入到自己的教育事業(yè)中去,教學(xué)包括很多方面,首先有課前備課,不僅要學(xué)會單獨備課,而且還要善于和其他組內(nèi)老師集體備課,從他們身上多學(xué)習一下教學(xué)經(jīng)驗。例如課堂氣氛,課堂管理,課堂提問,課堂運用多媒體技術(shù)和板書要求,有時甚至還會應(yīng)對一些突發(fā)事件等等。所以我來淺談一下自己在教學(xué)技能上的收獲。師大指導(dǎo)老師也跟我們強調(diào)過教學(xué)設(shè)計是是教師搞好教學(xué)的重要保證,所以我把重點放在設(shè)計教學(xué)方法上,讓學(xué)生由學(xué)會到會學(xué),因為授之魚不如授之以漁。通過這幾個月的鍛煉,我的口語表達能力比之前有了很大程度的提高。
第三課堂管理方面。通過這些日子的摸索,我也掌握了一些管理技巧和方法。 另外我學(xué)會了怎樣合適的使用“冷處理”和“熱處理”。這兩種方式只有相互結(jié)合,那樣會得出更好的教學(xué)效果。
從班主任工作方面來看,我把它當成提升自己能力的平臺。從三月一日到現(xiàn)在我一直擔任著初二二班的見習班主任。但更重要的是我在這短短的幾個月中也積累了一些班主任工作的經(jīng)驗。在實習期間,我爭取配合原班主任的工作,并努力發(fā)揮實習班主任在班級工作的作用,我想這也是我頂崗實習中非常有意義的事情。
我覺得一個班級應(yīng)當有自己的特色,那樣才能在眾多班級中脫穎而出。我通過觀察班內(nèi)的學(xué)習氛圍和生活壞境,我試著制定出適合自己班級的管理方法。
其次在德育方面,我努力通過班會和日常的行為來影響學(xué)生,使自己成為他們的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。這樣通過一些集體活動也增強班級凝聚力,我也努
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