【正文】 戲，有一定的堅(jiān)持性?！　∩鐣?huì)領(lǐng)域：　　自信心培養(yǎng)　　(1).熱愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，在勞動(dòng)過程中有始有終的做完每件事?！　?，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用繪畫或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案。　　、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)?！　?、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。　　?！　?，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣?！　?或組成)一組物體(610)，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系?！　?2).喜歡制作圖書，發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力?！　?3).會(huì)用多種方式提出問題?！　　　?1).愿意與不熟悉的人交談?！　∪?、教育目標(biāo)　　語言領(lǐng)域：　　　　(1).能聽懂多重指令，并能按順序行動(dòng)?！　∽⒅貐^(qū)域活動(dòng)的開展，進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合，發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能，注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性?！　∫浴秾W(xué)前教育綱要》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)二期課改精神，以新教材為主要參考資料，根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，并嘗試生成性主題活動(dòng)。　　二、工作重點(diǎn)　　因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?，造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。他們的身體狀況與34歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問。　　一、班級(jí)情況分析　　本學(xué)期本班幼兒50名，舊生41名，新生9名。 大班春季班級(jí)工作計(jì)劃1　　本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。本文格式為Word版，下載可任意編輯大班春季班級(jí)工作計(jì)劃7篇大班春季班級(jí)工作計(jì)劃7篇 　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是我編寫整理的大班春季班級(jí)工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來看：幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異，他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、責(zé)任感比較缺乏。鑒于以上不足，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一，加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)?！　∩朴诎l(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，編寫信息，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試，使幼兒通過活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒，使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣?！　?2).對(duì)生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)　　(3).能用普通話與人交流，表達(dá)自己的意思。　　(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。　　　　(1).能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)展其對(duì)語言的敏感性，適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律?！　?shù)學(xué)領(lǐng)域：　　(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系?！　。M(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識(shí)。　　，認(rèn)識(shí)正方體、長方體、球體等幾何形體?！　。醪搅私庖恍┖唵蔚慕y(tǒng)計(jì)方法?！　】茖W(xué)領(lǐng)域　　。(種植)?！　?塔、交通、通訊工具等)的方法，運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境?！　?2).愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動(dòng)　　(3).遇到困難和挫折時(shí)不氣餒，敢于不斷嘗試　　　　(1).主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)大帶小的快樂?！　?3).能友善的對(duì)待外國友人，禮貌地與他們交流?！　?2).有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí)，敢于勸阻?！　?2).了解江蘇(常熟)著名的民間工藝，萌發(fā)對(duì)民間工藝的興趣。　　健康領(lǐng)域：　　身心保健　　進(jìn)餐時(shí)舉止文明，不挑食，不暴飲暴食?！　∽袷匾?guī)則，行為正確，有較強(qiáng)的自護(hù)能力?！　≌_認(rèn)識(shí)自己，能較客觀地評(píng)價(jià)自我。掌握更多走步方法，能獨(dú)立想出新的走步方法，進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動(dòng)。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。會(huì)跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。　　能變換手臂動(dòng)作走平衡木，掌握各種平衡動(dòng)作。　　熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動(dòng)作?！　∧苁帜_交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。　　按信號(hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形?！　∵M(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí)，能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動(dòng)中　　1懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)?！　±^續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣，能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美?！　∫龑?dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng)，了解作品簡單的背景知識(shí)，進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。大班春季班級(jí)工作計(jì)劃2　　一、班級(jí)基本情況　　本期大（二）班共有幼兒37人，其中女生17人，男生20人?！　《?、指導(dǎo)思想　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)區(qū)教育對(duì)農(nóng)村的辦園指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校近期辦學(xué)規(guī)劃和辦學(xué)理念。　　三、安全衛(wèi)生　　注重幼兒在園安全，早操和戶外活動(dòng)時(shí)要親自到場(chǎng)帶領(lǐng)和指導(dǎo)活動(dòng)?！　〕繖z、午檢時(shí)要檢查幼兒的體溫、體表、鼻、口、耳等，并做