向日葵三年級(jí)作文600字以上5篇-展示頁(yè)
2025-04-05 21:31本頁(yè)面
【正文】 春如正午的太陽(yáng)，噴射著不可抑制、沸騰灼人的激情?！? 耀眼的黃，濃郁的綠，奪目的藍(lán)，梵高的向日葵以咄咄逼人的顏色，宣示著青春的熱烈、張揚(yáng)，豪情滿懷。本文格式為Word版，下載可任意編輯向日葵三年級(jí)作文600字以上5篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我為大家整理的向日葵三年級(jí)作文600字以上，希望能夠幫助到大家! 向日葵三年級(jí)作文600字以上1 梵高說(shuō)：“生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次艱難的旅行，我不知道潮水會(huì)不會(huì)上漲，及至沒(méi)過(guò)嘴唇，甚至漲得更高，但我要前行。 認(rèn)真無(wú)悔地書寫青春才能讓青春不朽，坦然地接受年華的老去是對(duì)青春最好的紀(jì)念。把握青春的律動(dòng)，方能讓青春大放光華。三毛趁年輕旅居撒哈拉，勇敢追求不尋常的快意人生，她的青春是個(gè)性的顯揚(yáng)。王勃的文思，三毛的個(gè)性，陳坤的愛心，是他們對(duì)青春獨(dú)一無(wú)二的注解。 青春，永不告別，銘記青春在于擁有一顆綻放的心靈。赫本的青春被許多人定格在《羅馬假日》中的燦爛微笑。此刻，她嬌顏不再，卻真正演繹了“天使在人間”。 正如影星凱特”青春的不朽，不在于抓住青春不放手，而是心態(tài)的年輕，在時(shí)間的沉淀中蓄積澄明如水的溫情?！贝苏Z(yǔ)一出，感動(dòng)非洲。然而，在南非人心目中，他們最敬愛的前總統(tǒng)永遠(yuǎn)不會(huì)老去?！稌r(shí)代》周刊選用曼德拉仰頭憨笑的特寫，作為他留給世界的永恒紀(jì)念。這種美麗，永遠(yuǎn)年輕。 我有一盆向日葵，那是我過(guò)生日時(shí)媽媽陪我種下的。”“同它一樣?”我很納悶，但是媽媽賣關(guān)子，輕輕地對(duì)我說(shuō)，“過(guò)一陣子，你就會(huì)明白了”。 我天天放學(xué)都要去看看它，終于有一天，我看見泥土被頂開了一個(gè)小口，向日葵發(fā)芽了。向日葵漸漸長(zhǎng)大了，葉子碧綠碧綠的，莖也是綠的，莖和葉子上面還有一層白白的小絨毛，摸上去軟軟的扎扎的。我還是沒(méi)有看出它和別的花有什么不同。這是媽媽也走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?”我搖搖頭說(shuō)：“種了這么久了，我
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