初中政治教師教學工作計劃5篇-展示頁
2025-04-05 21:18本頁面
【正文】 學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，要有耐心，要落實到位。 課后輔導是重要的一個環(huán)節(jié)。 第二、課后及時批改作業(yè)，通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況，并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié)，加以強調(diào)訂正。 思想品德七年級新教材，最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題、探索問題，通過學習探究，自己去感悟生活中的一個道理。 即“共同探討”、“走進生活”、“創(chuàng)新實踐平臺”、“我在成長”。在教學方面，努力做好備課上課工作。每個單元都蘊涵著特定的生活主題。 初中政治教師教學工作計劃范文2 一學期來，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 做好社團活動，讓學生改變對政治課的認識，培養(yǎng)學生對政治這門學科的興趣。 初一、二年級進一步對貫徹落實新課標、新課程的理念。充分利用好課堂的40分鐘，做到有講必練、有練必評、有評必查，注意提高課堂效率。在集體備課隨時進行的前提下，集中備課。10月上旬作好賽課要求。 本學期我們備課組的任務是力爭在重慶市教科院在10月18日至21日在巴蜀魯能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯的成績。聯(lián)系生活實際，關注時政熱點，開拓學生的視野，培養(yǎng)學生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學習的能力。讓學生對初三知識做到系統(tǒng)化并能運用所學知識去解決實際生活中遇到的問題。 初三年級本學期力爭把新課結(jié)束。復備課時，每位老師發(fā)表對本專題知識的梳理及感到有疑問的知識點。在備課中努力貫徹學校領導的“三輪”備課法——初備、復備、精備。同時根據(jù)學校的要求，在教學中適當適用多媒體教學，增加教學方法的豐富性，讓政治課具有生動性。下面是我為大家整理的關于初中政治教師教學工作計劃范文，希望對您有所幫助! 初中政治教師教學工作計劃范文1 一、指導思想： 以全面推進素質(zhì)教育為目的，以新課程改革教育理念為指導，積極推進思想政治課教學改革，進一步樹立“以人為本”的教育思想，更新觀念，改變思想政治課目前存在的機械記憶的現(xiàn)狀，努力構建適合學生主動發(fā)展、主動參與、主動探究的教學模式，培養(yǎng)學生搜集資料、整理資料的能力、合作探究學習的能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中政治教師教學工作計劃5篇 計劃的種類很多，可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有：計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。運用所學知識分析解決問題的能力，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)、科學素質(zhì)、發(fā)展能力為最終目標，加大教育教研力度。 二、目標任務： 加強集體備課，切實提高本備課組教師的業(yè)務組織和整體素質(zhì)。先提出下次備課的專題，每位老師必須去初備。然后每位老師再去梳理大家在一起探討的內(nèi)容，進行加工處理，做到適合老師個人特色的精備。做到基礎基礎落實，讓學生過手。初三老師必須認真學習本學期黨的大會，提高自己的理論素養(yǎng)。運用所學知識分析解決問題的能力。9月選出選手作好初備的賽課準備。 三、主要措施： 繼續(xù)加強集體備課。備課做到四定(定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員) 注重教師教學常規(guī)的落實，人人必須有準備有教案才能進課堂。 初三搞好每次月考的試卷的出題工作并對每次的考試作作好分析，對學生存在的問題及時進行修正。在課堂上充分做到學生本位。初二開設《時政評論》社團，初一開設《舌辯春秋》社團。 新教材的內(nèi)容，是由一個個單元構成的。新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力，和生活更加貼近，在備課講課時要加入生活元素來貼近學生的生活，吸引他們的注意力。 第一、根據(jù)教材中的每一單元的四個板塊。引起學生的學習興趣，感知、體驗、領會、探究學習內(nèi)容，探索好的、最適合自己的學習方法。事實證明課堂上，讓學生的思維更活躍，就越能提出有思考價值的問題，課堂上學習的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。讓學生改正后告訴我為什么，確保他們真正懂。部分學生缺乏自控能力，常不能按時完成作業(yè)，有的甚至抄作業(yè)。 第三、為了提高整體教學質(zhì)量。對于中等生，主要是增強他們的自信心，培養(yǎng)他們的自學能力，啟發(fā)他們的思維。對后進生，我先讓他們端正思想，重視學習，然后抓基礎。 要長時間使學生對思想品德這一學科保持興趣，光靠課堂上的教學是不可能做到的，通過“自我展示”、“說句心里話”活動調(diào)動他們的積極性，以促進教學效果的實現(xiàn)。為了上好課，我做了下面的工作
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