【正文】 學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，并認真搜集每節(jié)課的可件和課外知識，保存在電腦中。在以后的工作和學習中我將會更加積極、主動的將一如既往的“激情飛揚”。與其他有豐富教學經驗的老師無法相比比較。　　積極參加校本研究　　自覺行新課標、新教材、新教法的學習，運用與實踐，積極參加科組組織的聽課評課，并且在有空余的時間，我都主動去聽有教學經驗的老師的課，以提高自己的課堂教學水平。在課堂上還進行講評，這樣作業(yè)便成為我與學生之間交流的平臺。訓練題做到精選、精煉，對出現(xiàn)問題的學生及時地指導，提高了學生的學習效果，增強了學習的興趣。由于第一次參與地理教學工作，第一次接觸新的教材，對教材的思想內容，教學方法等方面把握不夠，所以，為了備好一節(jié)課，不厭其煩地向同學科老師請教，吸取他們的經驗。這就要求我，通過與學生的溝通及間接了解，對他們的學習態(tài)度，學習習慣、學習方法有了一個大致的印象，為本學期制定切實可行的計劃把好目錄，明確本學期的教學重點?！　。?）學校比較缺乏相應的活動資源，如圖片資料、地圖、視頻信息等，給組織觀測活動帶來一定的困難，以至部分活動不能按計劃開展?！　。?）受條件限制，參與活動的學生人數不多。　?。?）活動內容主要以地理知識學習為主，時間、形式比較單一枯燥。開拓了學生的視野，培養(yǎng)了學生搜集資料、動手、動口能力和分析問題的能力。　　主要成績　　本學期興趣小組活動計劃制定合理，措施得力，監(jiān)督到位，興趣小組活動開展比較正常，基本上能夠按照計劃順利開展活動?！　≡谥贫ǖ乩砼d趣小組活動計劃時，本組就制定了保證開展活動的具體措施，包括以下幾點。由于指導思想明確，目標具體，措施有力，本學期的地理興趣小組活動開展正常，取得了較好的成績?！　”緦W期一開學，地理興趣小組就制定了地理興趣小組活動計劃?，F(xiàn)總結如下。同學們從實際生活中運用所學知識，體會到地理知識的重大作用。通過開展調查活動，學生們親身感悟到生活中存在的問題，解決的辦法，提出的要求是學生深受教育啟發(fā)，懂得生活中怎樣做。 初中地理教學工作總結 篇1　　本學期地理活動小組開展的各項活動，主要是為了培養(yǎng)學生能讀圖分析問題的能力，學生把所學的知識應用到實際去，把地理生活化。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中地理教學工作總結9篇初中地理教學工作總結9篇 　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是我整理的初中地理教學工作總結9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。通過學習有用的地理知識，認識各種地理事物現(xiàn)象本質，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。通過調查，學生知道從一點一滴做起，做一名文明公民，明白我們的生活離不開地理知識，身臨其境，嘗試遷移，運用地理知識和技能，在應用中提高學生知識水平和思維能力。思想匯報專題學生之間通過讀、畫，互相嘗試，體現(xiàn)小組合作意識給學生一個空間，學生觀察操作，體驗成功的喜悅，不但學到知識，而且能夠共同把所學知識運用到生活中，開拓了學生的創(chuàng)造思維，豐富了學生的課外生活，提高學生的社會實踐能力，地理興趣小組在本學期積極開展活動，取得了較好成績。　　一、制定具體可行的活動計劃。計劃做到有明確的指導思想，有活動的具體目標，有開展活動的具體措施及每一星期活動的具體安排。　　二、確定保證開展活動的具體措施。　　對象：以我校七、八年級學生為主，采取自愿報名為原則　　分組情況：把學生分成三個組，每組5個人，每組設立組長一名，負責全組工作的進行　　每周小結一次，每月總結一次　　三、成績與存在主要問題。學生參加活動熱情較高，并　　能積極配合教師開展活動，興趣小組活動內容較為豐富，受到學生的歡迎和好評?！　〈嬖谥饕獑栴}。個別成員有厭倦情緒?！　。?）部分學生參與活動的熱情不夠高，特別是不愛動手、動口，沒有認真工作。初中地理教學工作總結 篇2　　因為工作的需要，地理老師的緊缺，本學期我擔任初一年級三個班的地理科的教學工作，現(xiàn)將一學期的工作作以下幾個方面的總結：　　一、認真分析，制定合理的教育教學計劃　　本學期初一年級所使用的教材是義務教育課程標準，實驗教科書，主要內容是“地球和地圖”“陸地與海洋”“天氣與氣候”“居民與聚落”“發(fā)展與合作”，希望該年級學生通過學習，了解地理學習的基本方法和基本技能，但由于我以前所教的科目不是地理，這一次是直接接觸，而七年級的學生是剛剛由小學升上初中，對“地理”這個概念比較模糊，地理又是中考的會考科學，分數帶入總分，所以給我?guī)砹撕艽蟮膲毫??！　《?、認真?zhèn)湔n、上課，細致批閱作業(yè)　　備課質量的好壞決定一堂課的效果，為了上好每一堂課，我刻苦研究教材，查閱資料，學習各種新的教育教學思想，手段?！　〗虒W中我力爭做到精講　　課堂上，積極引導學生熟悉教材文本，重視讀圖訓練，加強學生間的合作探究能力的培養(yǎng)?！　≌J真對待每個同學的作業(yè)　　每一個班級有六十多位學生，每批一次作業(yè)就是一項沉重的工作，但我覺得是一種使命，深感責任之重，因為作業(yè)是體驗學生對課堂知識的理解和消化的程度，對作業(yè)完成得較好的學生，我都給他們以很好的鼓勵表揚，對完成得不好的學生，我不是打“x”完事，而是在旁邊給予正確的解答。使得他們認識到作業(yè)不能敷衍了事。我知道學到的這些只是皮毛。但是，這是一種進步。初中地理教學工作總結 篇3　　為了更好的搞好以后的初中地理教學工作，現(xiàn)對本學期工作做如下總結：　　一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。我在教學工作中注意學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力?！　《?、增強上課技能，提高教學質量，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。　　三、充分利用多媒體教學，提高教學效果?！　∷?、做好課后輔導工作