初三下學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計劃-展示頁
2025-04-05 21:10本頁面
【正文】 無邊盲目做題?！ ≡谝龑?dǎo)學(xué)生方面，要求關(guān)注對所學(xué)知識的重視和整合，檢查自己對知識結(jié)構(gòu)體系的整體把握能力；適當(dāng)引用試題的開放性與探究性，以引導(dǎo)對學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；徹底杜絕繁、偏、怪題。查缺補(bǔ)漏，對九年級化學(xué)的重點、難點知識進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練； 四、復(fù)習(xí)措施 緊緊抓住上課時間，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，限度的提高教學(xué)效率。此階段借助多媒體，增大復(fù)習(xí)教學(xué)的容易， 第三階段把時間還給學(xué)生，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，并對學(xué)生的考試方法進(jìn)行輔導(dǎo)，看重點試題，同學(xué)之間討論。配以中考復(fù)習(xí)訓(xùn)練題，進(jìn)行綜合訓(xùn)練。復(fù)習(xí)之前，大同基礎(chǔ)知識記憶關(guān)；元素符號，化合價，原子團(tuán)，化學(xué)式的書寫，化學(xué)方程式，物質(zhì)分類化學(xué)反應(yīng)基本類型等，總之該牢記住一定先過關(guān)。建立完善的知識結(jié)構(gòu)體，全面夯實基礎(chǔ)。綜合分析近三年的中考的試題，挖掘考點確立復(fù)習(xí)的重點；用上年的中考的試題，在復(fù)習(xí)之前檢測，進(jìn)行診斷，發(fā)現(xiàn)問題，明確復(fù)習(xí)難點，向?qū)W生下發(fā)復(fù)習(xí)意見，征求意見，編寫學(xué)生對復(fù)習(xí)的建議和要求。怎樣面對繁重的復(fù)習(xí)的任務(wù)，如何高效的、快節(jié)奏的完成教學(xué)的復(fù)習(xí)的計劃，更好的迎接中考，特制定如下的教學(xué)的復(fù)習(xí)計劃： 一、復(fù)習(xí)的目的 通過復(fù)習(xí)，讓學(xué)生牢固的掌握所學(xué)的化學(xué)的知識，使他們的知識水平上升一個新的層次形成各種能力，實際的解決實際問題的能力。（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。）初三下學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計劃初三下學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作計劃1 本學(xué)期是九年級得下個學(xué)期，學(xué)生面臨中考，身感責(zé)任的重大?！ 《?、復(fù)習(xí)方法及復(fù)習(xí)的重點 復(fù)習(xí)前的診斷，以歷年中考試卷為主找出考點及學(xué)生存在的問題?！ ?fù)習(xí)方法（分三個階段） 第一階段的單元為重，以基礎(chǔ)知識為主，歸納、整理知識網(wǎng)絡(luò)，并弄清記憶內(nèi)容，理解的內(nèi)容，綜合運(yùn)用的內(nèi)容。讓學(xué)生構(gòu)建思維導(dǎo)圖，運(yùn)用發(fā)現(xiàn)探究，抓緊考點?！ 〉诙A段運(yùn)用訓(xùn)練為主，強(qiáng)化知識點，以資料考點歸納為主，結(jié)合中考說明，按內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識所解決實際問題的能力?！ ∪?、復(fù)習(xí)計劃 教材和考點歸納為主要復(fù)習(xí)資料，同時做好模擬測試以及試卷的講評和分析 第一到六周復(fù)習(xí)112基礎(chǔ)知識 第七周化學(xué)基本概念和基礎(chǔ)理論 第八周元素及化合物 第九周化學(xué)實驗 第十周化學(xué)計算 第十一周科學(xué)探究 第十二周化學(xué)與社會發(fā)展 第十三到十四周熱點題型訓(xùn)練 第十五周——模擬測試、講評模擬試卷；綜合練習(xí)?！ 【o緊圍繞重點和基礎(chǔ)知識，結(jié)合歷年中考題講通、講透、練會，注意試題的應(yīng)用性、實踐性、綜合性、探究性、時代性和教育性?！ ≡谫Y料的使用上，不能面
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