【正文】 布均勻，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)?！　、邳c(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方?！　?）踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志：　　在選點(diǎn)前，應(yīng)先編寫測(cè)區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料，將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外踏勘，核對(duì)、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置，并建立標(biāo)志?！　∽鴺?biāo)增量檢核條件：　　上述理論值應(yīng)為零，可實(shí)際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求。由于測(cè)量了多邊形的各內(nèi)角及邊長(zhǎng)，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用?！　?）水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè)計(jì)算：　　檢查水準(zhǔn)測(cè)量手簿；填寫已知和觀測(cè)數(shù)據(jù)；計(jì)算高差閉合差及其限差；最終結(jié)果見(jiàn)附表。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm，兩次高差之差不應(yīng)超過(guò)規(guī)定的容許值，即6mm?！　?）水準(zhǔn)測(cè)量的檢核　　計(jì)算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站，進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測(cè)量。如果已知A點(diǎn)的高程HA，則B點(diǎn)的高程為：　　HB=HA+hab　　HA+a=HB+b　　HA=HB+ab　　B點(diǎn)的高程也可以通過(guò)水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來(lái)計(jì)算，即　　Hi=HA+a　　HB=Hi－b　?。?）水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)施測(cè)：　　1）水準(zhǔn)點(diǎn)：用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)定高程的點(diǎn)。　　八．實(shí)習(xí)步驟：　　1. 水準(zhǔn)測(cè)量：　?。?）水準(zhǔn)測(cè)量原理：　　水準(zhǔn)測(cè)量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測(cè)定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測(cè)得的高差，推算出未知點(diǎn)高程?！　×畬?shí)習(xí)設(shè)備：　　DS3型微傾式水準(zhǔn)儀，DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，盤尺，半圓儀，測(cè)釬，直尺，50*50圖紙等。關(guān)于測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告七篇測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1　　一．實(shí)習(xí)時(shí)間：　　二．實(shí)習(xí)地點(diǎn)：　　三．小組成員：　　四．指導(dǎo)教師：　　五．實(shí)習(xí)目的：　　實(shí)習(xí)是工程測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過(guò)控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)測(cè)繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！　∑撸畬?shí)習(xí)內(nèi)容　　1. 水準(zhǔn)測(cè)量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測(cè)量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；　　2. 導(dǎo)線測(cè)量：通過(guò)測(cè)角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)；　　3. 碎步測(cè)量：根據(jù)控制點(diǎn)，測(cè)定碎步點(diǎn)的平面位置和高程；　　4. 繪圖?！　≡O(shè)水準(zhǔn)測(cè)量的進(jìn)行方向?yàn)閺腁至B，A稱為后視點(diǎn)，a為后視讀數(shù)；B稱為前視點(diǎn)，b稱為前視讀數(shù)?！　?）當(dāng)預(yù)測(cè)高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無(wú)法測(cè)出其高差。每測(cè)站高差之和即可得預(yù)測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程?！　y(cè)站檢核：對(duì)每一測(cè)站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核?！　￠]合水準(zhǔn)路線的成果檢測(cè)：理論上各測(cè)段高差之和應(yīng)等于零，實(shí)際上上不會(huì)，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即 ，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯(cuò)誤存在，則要重返工作。　?。骸　。?）導(dǎo)線測(cè)量概述：　　導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線?！　〗嵌葯z核條件：　　多邊形各內(nèi)角的觀測(cè)值之和與其理論值之差，應(yīng)滿足限差要求，其中n為多邊形角個(gè)數(shù)?！　。?）導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作：　　導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作包括：踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志，測(cè)角，量邊等?！　∵x點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng)：　?、傧噜忺c(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢(shì)平坦，便于測(cè)角和量距?！　、蹖?dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測(cè)量　?、軐?dǎo)線邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等，其平均邊長(zhǎng)應(yīng)符合表63所示。　　2）測(cè)角：　　導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測(cè)量采用測(cè)回法觀測(cè)用DJ6經(jīng)緯儀測(cè)兩測(cè)回，當(dāng)盤左、盤右兩半測(cè)回角值的較差不超過(guò)177?！　?）量邊：點(diǎn)間距離已經(jīng)給出，無(wú)需測(cè)量。　　計(jì)算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測(cè)量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無(wú)記錯(cuò)算錯(cuò)，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確?！　?）角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整　?、儆?jì)算角度閉合差 n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為：　　式中 n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。各級(jí)導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2　　Civil Aviation University of China　　13級(jí)工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告　　地 點(diǎn)： 天津薊縣聯(lián)合村　　起訖時(shí)間：7月18日7月31日　　班 級(jí)：交通工程A班　　組 別：第四組　　組 長(zhǎng)： 彭毅飛　　組 員：鐘韜周優(yōu)福帕哈丁　　石澤鑫王吉祥 汪 洋　　何 漫金麗華粟湍棋　　盧飄飄　　目 錄　　一、前言　　　　　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容　　　　　?。?）平面控制測(cè)量　?。?）高程控制測(cè)量　?。?）碎部測(cè)量　　　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)心得　　四、測(cè)量數(shù)據(jù)記錄附表　　五、測(cè)繪地形圖三張　　一、前言　　　　教學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段?！　　　y(cè)繪圖幅為40*402或40*502，比例尺為1：100的地形圖2~3張。　　實(shí)習(xí)報(bào)告編寫。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水準(zhǔn)管平行于一對(duì)腳螺旋的連線，調(diào)節(jié)腳螺旋使水準(zhǔn)管氣泡居中。此時(shí)如氣泡仍然居中則說(shuō)明條件滿足，如果偏離量超過(guò)一格，應(yīng)進(jìn)行校正。再用腳螺旋調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管氣泡居中，這時(shí)水準(zhǔn)管軸水平，豎軸豎直?！　。?）十字絲豎絲應(yīng)垂直于儀器橫軸的檢驗(yàn)校正　　檢驗(yàn)：用十字絲交點(diǎn)精確照準(zhǔn)遠(yuǎn)處一清晰目標(biāo)點(diǎn)A?！　⌒Ｕ盒履跨R分劃板護(hù)蓋，松開4個(gè)壓環(huán)螺絲，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)十字絲分劃板座，然后再作檢驗(yàn)，待條件滿足后再擰緊壓環(huán)螺絲，旋上護(hù)蓋?！　。?）平面控制測(cè)量　　在測(cè)區(qū)實(shí)地踏勘，進(jìn)行布網(wǎng)選點(diǎn)。經(jīng)過(guò)觀測(cè)、計(jì)算獲得平面坐標(biāo)。點(diǎn)的密度，應(yīng)能均勻地覆蓋整個(gè)測(cè)區(qū)，便于碎部測(cè)量。布設(shè)三角網(wǎng)（鎖）時(shí)，三角形內(nèi)角應(yīng)大于30176。點(diǎn)位選定后，立即打樁，樁頂釘一小釘或畫一十字作為標(biāo)志，并編寫樁號(hào)與組別。40” 為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)。 60”。三角網(wǎng)至少測(cè)量一條基線邊，采取精密量距的方法,基線全長(zhǎng)誤差不得大于1：10000.　　4）連測(cè)　　為了使控制點(diǎn)的坐標(biāo)納入本地區(qū)的統(tǒng)一坐標(biāo)系統(tǒng)，盡量與測(cè)區(qū)內(nèi)外已知高級(jí)控制點(diǎn)連測(cè)。測(cè)量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3　　一、實(shí)習(xí)目的：　　聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程?！　≌莆珍摮吡烤嗟囊话惴椒?。　　培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。　　掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法。　　掌握測(cè)設(shè)的基本方法?！　】刂泣c(diǎn)高程測(cè)量?！　∷?