【正文】 豐富校園英語文化生活，營造積極向上的英語氛圍，激發(fā)學生學英語的熱情，師生同臺展示英語風采，進行為時一個小時左右的英語節(jié)目表演。上交教案、反思、評課材料。每人上一節(jié)英語課，課后反思，聽課教師評課?！　?月：　　為了進一步提高我校學生學習英語的興趣，拓展學生的文化視野，發(fā)展跨文化交際的意識和能力,培養(yǎng)學生的書寫能力，提高學生的實踐創(chuàng)造能力，展示小學生學英語、用英語的風采，同時豐富小學　　英語的課外活動，舉辦46年級“學生英語小報”的評比活動。反饋及時?！　ψ鳂I(yè)具體要求：　　精心選編作業(yè)，題量適當，針對學生的學情分層布置，指導學生認真、獨立完成作業(yè)；作業(yè)批改、反饋應及時，可適當結合面批，做到表揚鼓勵和嚴格要求相給合，使學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣；作業(yè)評定可采用等級、語言評價等多種形式；作業(yè)形式要多樣化，應采用口頭與書面、課內與課外相結合的方式，三、四年級課外作業(yè)以磁帶跟讀、聽說模仿為主，五、六年級在聽說朗讀的基礎上，加強讀寫練習?！　∪⒓訌妼W習方法指導，幫助學生學會學習。在教學過程中盡可能少地說漢語，而是以英語為主體，利用手勢、眼神、動作、音調等輔助手段來幫助學生理解教學內容；并且在教學過程中創(chuàng)設各種情景對話，通過直接的語言交流來幫助學生建立語感。采用根據教學進度要求超一周備課，備足課節(jié)?！　贪傅木唧w要求：　　除常規(guī)要求外，要求教師注重新理念在課堂教學中的運用，關注學生多種能力的發(fā)展，備課過程要體現教師怎樣教，　　學生怎樣學的過程，注重教案的實用性，采用任務情景活動”教學模式。跟錄音機讀或課代表領讀。班主任組織?！　∽鳂I(yè)每月月底檢查一次并評出等級，在學期末評出優(yōu)秀英語作業(yè)。小學教師教學計劃 篇2　　伙牌小學英語教研組工作計劃　　一、指導思想　　以新的《英語課程標準》為指導，結合我校教學和英語教學的實際情況，從學生實際情況出發(fā)，本著培養(yǎng)學生良好語言發(fā)展能力，為學生終身發(fā)展的原則，制定本計劃?！　榱烁玫爻鋵嵶约骸　「蠒r代和學科教學的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書，讀好書，除了閱讀與教學研究有關的書籍外，也要著手有計劃地閱讀文學書籍、科技前沿類書籍，認真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷拓寬自己的知識面，為教學工作和內容注入新鮮血液。　　提高自身的業(yè)務水平?！　∽龊谜n后輔導?！　、普n堂上的情況?！　、诹私鈱W生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，復習過程中可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?！　、耪n前準備：備好課。 小學教師教學計劃 篇1　　新的學期開始了，為了使自己的教學跟上學校的計劃和要求,各項工作順利有序地進行，同時也能更好地提高自己的教學質量，現制訂教學計劃　　認真領會潘校長開學典禮上的講話精神，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充分準備。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于小學教師教學計劃錦集八篇關于小學教師教學計劃錦集八篇 　　時間流逝得如此之快，我們的教學工作又將抒寫新的篇章，我們要好好計劃今后的教育教學方法。但是教學計劃要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢？下面是我編寫整理的小學教師教學計劃8篇，希望能夠幫助到大家?！　≌J真學習教研組、備課組工作計劃，與同組老師精誠團結做好校本教研，積極參與集體備課，認真上好每一節(jié)課?！　、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。　?、劭紤]教法，解決如何教會學生自主學習、自主總結，包括如何利用現有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)課，如何對待每次練習與測試等。　　組織好課堂教學，關注全體學生，意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對的穩(wěn)定性的時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔?！　∫岣呓虒W質量，還要做好課后的輔導工作，針對所教學中的存在的各種問題，抓好大部分學生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強他們的勝任成就感，將責任心，使命感貫徹到對學生的日常學習中去，還要做好學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以和差生交談時，對他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。　　積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀老師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，靈活的教學方法，精煉的教學語言，精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平?！　】傊诮窈蟮慕逃虒W工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學水平?！　《⒊Ｒ?guī)工作　　教案每月月底檢查一次并評出等級，并在學期末評出優(yōu)秀英語教案?！　≈芏缱粤?6年級學生進行英語晨讀。英語老師安排所教班級晨讀內容并巡視指導。每月評出優(yōu)秀班級　　周四檢查教師及學生課堂狀況。在課堂教學中“以任務為導向，以情景為線索，以活動為中心”，設計教學活動?！　ι险n的具體要求：　　一、勇創(chuàng)雙語教學特色，營造英語氛圍?！　《?、關注學生情感，創(chuàng)造寬松、民主、和諧的教學氛圍?！　∷摹嵭屑钤u價，使學生樹立學習英語的信心。本學期檢查作業(yè)為課堂活動手冊，要求課批，有等級 有時間?！　∷摹⒈緦W期重點活動安排。 4月　　教師：高效課堂教學展示課。相互學習，取長補短。 學生：46年級英語書法比賽?！　?月　　學生：36年級英語單詞競賽小學教師教學計劃 篇3　　本學期，本人將全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，在新的課程標準的指導下，在國家大力倡導有效教學的背景下，深化英語教學改革，努力轉變教育教學觀