初中政治教學工作總結(jié)最新5篇-展示頁
2025-04-05 13:56本頁面
【正文】 了不少知識。這既有利于學生分析能力的培養(yǎng)，也有利于學生語言組織能力的提高。我還注重學生分析、組織的能力的培養(yǎng)。本學期，學生人手一本《新課堂同步訓練》。這樣，既保證了學生對書本知識結(jié)構(gòu)的了解，也使學生對一些問題的解答和組織有了更清晰的認識，更方便學生在開卷考試時，能快速地查找到相關知識點。而每一堂課上的知識點，都要求學生在下一節(jié)課之前要背誦下來，并且，在下一節(jié)課的課前幾分鐘，全班小測。課堂上，每講一個知識點，都要求學生當場在課本上劃下來，對于可能出現(xiàn)的問答題，要求學生在要點邊上標注序號，并將可能出現(xiàn)的問法，要學生在旁邊寫明。相比上一學期，感覺自己的教學水平和課堂組織能力有所進步。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中政治教學工作總結(jié)最新5篇 總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，下面給您帶來初中政治教學工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到您。 初中政治教學工作總結(jié)1 本學期，我按照教學大綱的要求，順利完成了教學任務。 鑒于上一學期期末考試中出現(xiàn)的，書本知識不懂查找，或根本不知道相關知識點在哪里的情況，我在本學期采取了督劃、助歸納、背誦、小測的形式。并在課下，讓組長檢查學生書本的標注情況。小測的情況，當天公布，沒過關的，隔天或下一節(jié)課之前，找組長背誦。 在課堂教學中，我采取邊教邊練的形式。當我詳細講解完知識點，并結(jié)合具體事例，幫助學生理解之后，便會引導大家看《新課堂同步訓練》中相關知識點的題目，當場檢查學生對知識的掌握情況。本學期的知識點，經(jīng)常會與案例分析相結(jié)合來考，而在平常的練習中，我會有意識地將分析的機會留給學生，并將該案例的處理權力交由學生，讓學生根據(jù)所學知識，來當一回法官。而老師需要適時地引導、補充，糾正，在這一過程中，既是與學生一起解題，更是幫助學生又一次地復習知識。首先，我懂得了，要將枯燥的知識講得生動，需要鮮活的事例。再者，要讓學生在互動中掌握知識，還需適時地引導和回歸課本，等等。在接下來的教學工作中，我將繼續(xù)努力學習，繼續(xù)爭取進步。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。 為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學習經(jīng)常化，自覺加強政治理論和教育理論的學習，加強時事政治的學習，領會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。同時組織了“師德大討論”活動，不斷提高思想道德水平。 根據(jù)學校的要求，本學期期初我組及時制訂出計劃，并落實，及時總結(jié)。 強化備課組功能，加大集體備課力度 我組備課組，在發(fā)揮教師個體優(yōu)勢基礎上取長補短，做到課堂教學“大同小異”?！靶‘悺眲t強調(diào)教師的教學風格與特色，這兩個方面相輔相成，互相促進，共同提高。 狠抓教學基本功訓練，增強教育教學能力 鼓勵老師積極撰寫教育、教學文章，本學期我組有相當一部分老師積極發(fā)表文章，同時鼓勵老師積極參加各類競賽活動。 認真組織了公開課，本學期我組組織開展了兩堂教學公開課，分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》，教學
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