【正文】 員的指揮，不隨意走動(dòng)；　　3. 保密原則；服務(wù)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)部門人員的安排，不隨意摘抄機(jī)構(gòu)部門資料，格守機(jī)構(gòu)部門制度，不向外界泄露機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息；　　4. 遇到問題及時(shí)和隊(duì)友、老師商討，虛心向?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)部門前輩請(qǐng)教，尊重前輩領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，搞好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)。　　40　　第八周　　09/22—09/26；09/29—09/30　　，結(jié)合機(jī)構(gòu)人員的建議進(jìn)行反思；　　、總結(jié)自己的實(shí)習(xí)過程，把自己所做的工作歸納好，提升到一個(gè)更高的層次。　　40　　第七周　　09/15—09/19　　1. 為個(gè)案作結(jié)案準(zhǔn)備，同時(shí)對(duì)個(gè)案工作與小組工作的專業(yè)知識(shí)與技巧加以實(shí)踐與總結(jié)；　　。　　40　　第六周　　09/8—09/12　　1．小組活動(dòng)的落實(shí)執(zhí)行；　　2. 總結(jié)反思小組活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)?！　?0　　第五周　　09/01—09/05　　1. 籌備計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容；　　 傳，招收小組活動(dòng)對(duì)象?！　?0　　第四周　　08/25—08/29　　進(jìn)一步提高專業(yè)技能和專業(yè)理論水平，繼續(xù)跟進(jìn)個(gè)案并總結(jié)小組工作的開展情況；　　能夠更好地配合機(jī)構(gòu)開展相關(guān)工作?！　?0　　第三周　　08/18—08/22　　1. 開展個(gè)案工作；　　2. 了解各項(xiàng)詳細(xì)服務(wù)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)需求以及為小組活動(dòng)的開展作準(zhǔn)備?！　?0　　第二周　　08/11—08/15　　1. 工作分配以及了解機(jī)構(gòu)內(nèi)部運(yùn)作；　　2. 擬定開展個(gè)案工作。　　不斷適應(yīng)機(jī)構(gòu)，調(diào)節(jié)心態(tài)，讓自己慢慢進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)希望能將理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合運(yùn)用，并從中更直接地學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)。　　5．通過理論與實(shí)踐并重，使自我的專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)，擴(kuò)闊自己的社會(huì)閱歷，增強(qiáng)人際交往能力?！　?. 整合學(xué)校課堂所學(xué)的理論和實(shí)務(wù)工作，開展個(gè)案工作和小組工作，以其增強(qiáng)自己的實(shí)操能力，促進(jìn)未來機(jī)會(huì)的就業(yè)。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃五篇關(guān)于個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃五篇 個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1　　實(shí)習(xí)生姓名：吳淑婷 　　實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱：廣州市揚(yáng)愛特殊孩子家長(zhǎng)俱樂部　　學(xué)校指導(dǎo)老師：朱媛媛　　一、實(shí)習(xí)目標(biāo)：　　1. 透過實(shí)際的接觸，了解機(jī)構(gòu)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)以及其中工作人員所扮演的角色；進(jìn)一步了解揚(yáng)愛特殊孩子家長(zhǎng)俱樂部的具體情況，包括：組織架構(gòu)、行政架構(gòu)、運(yùn)作管理模式、日常工作流程等等，從而去思考我國NGO機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀?！　?. 通過對(duì)特殊兒童及其家長(zhǎng)言行舉止的觀察，增進(jìn)對(duì)特殊兒童及特殊兒童家長(zhǎng)，了解他們的心理狀況等，同時(shí)將我們所掌握的數(shù)據(jù)，用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)去進(jìn)行整理、分析，并在分析過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)不足之處，為以后的理論與實(shí)踐創(chuàng)新奠定實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)?！　?. 協(xié)助完成機(jī)構(gòu)交待的各項(xiàng)任務(wù)工作?！　《?、實(shí)習(xí)期待：　　希望藉著這次兩個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)更深入、更真實(shí)地去了解特殊兒童及中國NGO的發(fā)展?fàn)顩r，以及充分發(fā)揮所學(xué)去協(xié)助機(jī)構(gòu)完成各項(xiàng)任務(wù)?！　∪?shí)習(xí)時(shí)間：　　20xx年8月至20xx年9月　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：　　周別　　日期　　實(shí)習(xí)重點(diǎn)　　實(shí)習(xí)主要內(nèi)容　　累積時(shí)數(shù)　　第一周　　08/04—08/08　　1. 深入認(rèn)識(shí)揚(yáng)愛機(jī)構(gòu)；　　2. 更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解相關(guān)法律法規(guī)。　?。弧　?；　　，調(diào)節(jié)心態(tài)，盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)的狀態(tài)；　　?！　?；　　 流和訪談，尋找發(fā)現(xiàn)個(gè)案對(duì)象；　　?！　。哌M(jìn)孩子的家庭，與孩子及其家庭成員建立良好的專業(yè)關(guān)系，逐步深入了解案主，發(fā)現(xiàn)案主問題，確定研究方向；　　，開始與隊(duì)友策劃一次小組活動(dòng)（內(nèi)容視機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)的需求而定）；　　3. 向老師匯報(bào)實(shí)　　習(xí)進(jìn)展情況；　　?！　。^察服務(wù)對(duì)象在個(gè)案工作介入后的改變；　　，總結(jié)工作中不足之處加以改正；　　?！　?，及招收小組活動(dòng)對(duì)象；　?。弧　?。　　1根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)案的資料整理；　??；　　，與家長(zhǎng)和孩子保持良好的溝通；　　，向老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；　　?！　?，對(duì)案主進(jìn)行結(jié)案評(píng)估；　　　　。　　，向機(jī)構(gòu)工作人員匯報(bào)工作情況，交流工作心得；　　、周記以及其他工作資料；　　，以及實(shí)習(xí)成果分享?！　∥?、實(shí)習(xí)措施：　　A、實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備：　　1. 實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)與指導(dǎo)老師朱媛媛及上屆在揚(yáng)愛實(shí)習(xí)的師兄師姐見面交流；　　2. 擬定時(shí)間和隊(duì)友到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)參觀，提前和機(jī)構(gòu)人員見面，增強(qiáng)彼此的熟悉度；　　3. 了解揚(yáng)愛特殊孩子家長(zhǎng)俱樂部的概況（組織崗位設(shè)置，規(guī)章制度等方面的內(nèi)容），以及自己實(shí)習(xí)所在的部門的工作與流程；　　4. 重讀個(gè)案工作和小組工作等專業(yè)書，同時(shí)利用身邊的各種資源去查閱與孤獨(dú)癥，唐氏綜合癥，腦癱等相關(guān)的資料，增強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)理論準(zhǔn)備；　　B、實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的要求：　　1. 遵紀(jì)守法；遵守國家法律和實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度，遵守遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不無故曠課礦工，遲到早退，不尋釁鬧事，打架斗毆，若如有違紀(jì)行為，自愿按學(xué)校規(guī)定處理；　　2. 安全第一；實(shí)習(xí)階段注意安全，在部門內(nèi)服務(wù)安全人員的指揮，不隨意走動(dòng)；　　3. 保密原則；服務(wù)實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)部門人員的安排，不隨意摘抄機(jī)構(gòu)部門資料，格守機(jī)構(gòu)部門制度，不向外界泄露機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息；　　4. 遇到問題及時(shí)和隊(duì)友、老師商討，虛心向?qū)嵙?xí)機(jī)構(gòu)部門前輩請(qǐng)教，尊重前輩領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，搞好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)?！　∫牙碚搶W(xué)習(xí)作為伴隨實(shí)習(xí)全程的活動(dòng)。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。在為期一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中，我將進(jìn)一步加