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關(guān)于幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃-展示頁(yè)

2025-04-05 13:41本頁(yè)面
  

【正文】 樂(lè)理知識(shí),能較準(zhǔn)確地視唱一些簡(jiǎn)單的五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,形成活潑開朗的性格?! 。?)堅(jiān)持開展識(shí)字活動(dòng)和音樂(lè)特色教育。  嘗試自己解決活動(dòng)中與同伴的矛盾?! ∨囵B(yǎng)熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的情感,為中國(guó)斬成功而自豪?! ∨囵B(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡(jiǎn)單寓意?! ∧塥?dú)立并生動(dòng)地朗誦和講述?! 。?)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化?! 、自然概念 ?。?)初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識(shí)。 ?。?)學(xué)會(huì)區(qū)分左右,認(rèn)識(shí)貨幣、時(shí)鐘、日歷等,萌生時(shí)間意識(shí)?! 。?)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。  學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單安全知識(shí),知道11119的電話及其作用?! W(xué)會(huì)隨氣溫的變化增減衣物?! ≈鲃?dòng)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法,創(chuàng)造性地進(jìn)行各種活動(dòng)。  本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn) ?。?)身體發(fā)展目標(biāo)  堅(jiān)持參加體育活動(dòng),提高對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力。 關(guān)于幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃1  一、情況分析  本班孩子共54人,男孩39人,女孩15人,家長(zhǎng)文化大都為高中以上水平,有一部分大專和本科學(xué)歷,也有小部分家長(zhǎng)為高中以下水平,大班班務(wù)計(jì)劃。本文格式為Word版,下載可任意編輯關(guān)于幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃關(guān)于幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃   時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是我精心整理的關(guān)于幼兒園大班班務(wù)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這班孩子由我和李珊珊帶,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥?! ∧馨匆魳?lè)節(jié)拍姿勢(shì)優(yōu)美地做韻律操和變換隊(duì)形的團(tuán)體操;動(dòng)作準(zhǔn)確,整齊有力地做徒手操?! ±^續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢(shì)和能力,學(xué)習(xí)投擲?! 〔黄?、挑食,會(huì)做簡(jiǎn)單收拾,整理及清潔工作?! 。?)認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)  A、數(shù)概念 ?。?)理解數(shù)的組成分解?! 。?)認(rèn)識(shí)幾何形體,理解面與體的關(guān)系。 ?。?)喜歡自己動(dòng)手操作,并大膽講述操作過(guò)程?! 。?)探索了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)  的興趣?! 、語(yǔ)言發(fā)展  大膽,較清楚地表達(dá),主動(dòng)與他人討論?! ∨囵B(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,并根據(jù)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單的情節(jié)創(chuàng)編?! 。?)社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)  認(rèn)識(shí)了解中國(guó)一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,了解中國(guó)的少數(shù)民族與多文化的世界。  主動(dòng)與同伴交往,有合作意識(shí)和團(tuán)體精神。  形成開朗、樂(lè)觀的性格,有一定的專注力,責(zé)任心和自控力?! ¢_展識(shí)字活動(dòng),幫助孩子積累一定的識(shí)字量和開展音樂(lè)特色教育是本班的長(zhǎng)期的一項(xiàng)工作?! 。?)教學(xué)活動(dòng)采取以小組為主,結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段。  二、家長(zhǎng)工作方面  通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)談話、電訪、家訪和家園天地,家園聯(lián)系冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)了解幼兒園的情況?! ∵x舉家長(zhǎng)委員會(huì)成員,及時(shí)了解家長(zhǎng)動(dòng)態(tài),做好家長(zhǎng)工作。本班幼兒活潑好動(dòng),喜歡參加激烈的競(jìng)賽活動(dòng),他們有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)
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