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全國教師資格統(tǒng)考保教知識與能力(幼兒)模擬試卷三-展示頁

2025-04-05 13:41本頁面
  

【正文】 )。 ,游戲 ,游戲 ,日常教學 ,生活 :“昨天我爸爸媽媽帶我去動物園玩了”,但事實其實是,毛毛的爸爸媽媽打算帶毛毛去一次動物園,毛毛的這種行為屬于( )。一般來說,幼兒對它們的辨別程度由易到難的順序是( )。本文格式為Word版,下載可任意編輯全國教師資格統(tǒng)考《保教知識與能力(幼兒)》模擬試卷三 拿到教師資格證,是加入教師行業(yè)的必經(jīng)之路,教師編制屬于國家公務人員,有了編制你就成為事業(yè)單位一員了。下面我給大家整理全國教師資格統(tǒng)考保教知識與能力試卷三 ,希望大家喜歡! 全國教師資格統(tǒng)考保教知識與能力試卷三  一、單選題 ,當教師把圓形、三角形、長方形、菱形這四種圖形擺在幼兒面前時。 —長方形—三角形—圓形 —三角形—圓形—長方形 —菱形—長方形—三角形 —長方形—三角形—菱形 ( )和( )中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。 ,及時調(diào)整教育策略,以最大限度支持和滿足每位幼兒發(fā)展的需要,應更多的采用( )。 ( )出現(xiàn)。 ~2歲 ~5歲 ~4歲 ~3歲 8.“六一”兒童節(jié)聚會時,小朋友們一聽到《我愛北京天安門》這首歌時,就知道自己唱過,這種記憶現(xiàn)象在心理學上叫( )。
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