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六一兒童節(jié)學(xué)生節(jié)活動方案(精選5篇)-展示頁

2025-04-05 13:40本頁面
  

【正文】 。解放孩子的雙手,使孩子會玩。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成?! 。?)運氣球  孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里?! 《?、材料準(zhǔn)備  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶  三、活動過程  與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?  游戲: ?。?)花兒找家  黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?  (2)剝鵪鶉蛋  每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物?! 。?)《好運等你來》(全部家庭)  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品?! 。?)《傳遞游戲》  準(zhǔn)備:紙板若干  玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。 ?。?)《小車快跑》  準(zhǔn)備:大紙箱若干?! 。?)《毛毛蟲》  準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子  玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。  三、活動內(nèi)容  幼兒表演  互動親子游戲  四、活動過程  幼兒表演 ?。?)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友) ?。?)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒) ?。?)歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變骸 。?)舞蹈:《健康歌》全班幼兒 ?。?)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒 ?。?)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長) ?。?)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)  親子游戲  方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。  增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。六一兒童節(jié)學(xué)生節(jié)活動方案(精選5篇)  六一兒童節(jié)學(xué)生節(jié)活動方案1  一、活動目標(biāo)  通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。  用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我?! 《⒒顒訙?zhǔn)備  各游戲道具、獎品,班級布置?! 。?)《親子二人行》  準(zhǔn)備:參加游
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