傅雷家書(shū)700字閱讀心得收獲10篇-展示頁(yè)
2025-04-05 13:35本頁(yè)面
【正文】 這本書(shū)能讓人融入其中，感受到傅雷家的氣氛。這說(shuō)明傅雷是尊重孩子的，而不是讓孩子只許規(guī)規(guī)矩矩聽(tīng)他的話(huà)。傅雷家的教育雖嚴(yán)，但不死板。不過(guò)，正是因?yàn)檫@樣的家庭，才使得傅聰童年生活枯燥無(wú)味，只能一直練琴而不能像其他小孩那樣快樂(lè)地玩耍嬉鬧。當(dāng)然，跟家教也有關(guān)系。在這本書(shū)里能看到濃濃的父母愛(ài)?！边@樣的關(guān)系多么令人羨慕。所以他們之間才會(huì)無(wú)話(huà)不說(shuō)吧。 傅雷在與兒子寫(xiě)信時(shí)毫不吝嗇自己的語(yǔ)言，把想說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)，非常詳細(xì)。傅雷父子像朋友般親密一起討論音樂(lè)和藝術(shù)，發(fā)表自己的看法、意見(jiàn)。 傅雷家書(shū)700字閱讀收獲2 《傅雷家書(shū)》，翻譯家傅雷與兒子傅聰?shù)男拧? 假如我有傅雷這樣的父親，我相信我能比現(xiàn)在做得更好。這樣做可能會(huì)使我承受不住，走向歪門(mén)邪路。但他這樣做這也有風(fēng)險(xiǎn)：如果我在外放飛自己，不聽(tīng)他的勸告，后果將會(huì)不堪設(shè)想。他在信中常常提醒我、警示我、鼓勵(lì)我各個(gè)方面。有時(shí)也會(huì)寫(xiě)一些短信，提醒我平日里該注意哪些事情。 假如有傅雷這樣的父親，在我成為一個(gè)青年，可以獨(dú)自出行時(shí)，他將會(huì)狠下心來(lái)讓我走，但又會(huì)時(shí)常與我寫(xiě)信，保持聯(lián)系，關(guān)心我的各個(gè)方面。他還會(huì)與我一起探討文學(xué)之美，欣賞藝術(shù)之寶。而我將會(huì)在他的熏陶下，學(xué)習(xí)各種文化藝術(shù)。傅雷是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家。因此如果我有傅雷這樣的父親，做人的道理，將會(huì)變得更容易掌握?？赡芪覍?huì)厭煩這種不斷灌雞湯的教育，但到后期我將因他的啰嗦，覺(jué)得習(xí)以為常。 假如我有傅雷這樣的父親，從一出生，我將會(huì)受到史上最嚴(yán)厲的教育。 傅雷家書(shū)700字閱讀收獲1 假如我有傅雷這樣的父親，我在各個(gè)方面，都將受到十分嚴(yán)厲的教育。本文格式為Word版，下載可任意編輯傅雷家書(shū)700字閱讀心得收獲10篇 《傅雷家書(shū)》是傅雷思想的折光，可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視?shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信，充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意。這里給大家分享一下關(guān)于傅雷家書(shū)閱讀收獲10篇，方便大家學(xué)習(xí)。我將會(huì)在這些教育下漸漸成長(zhǎng)，或走上不正之路，或走上正確的道路。首先，他將會(huì)教給我做人的基本道理。即使我不再聽(tīng)從，但通過(guò)他的反復(fù)提醒強(qiáng)調(diào)，知識(shí)將會(huì)潛移默化的轉(zhuǎn)移到我身上。 假如我有傅雷這樣的父親，在我青少年時(shí)，我將會(huì)受到濃厚的文化熏陶。對(duì)于藝術(shù)，他有著獨(dú)特的見(jiàn)解。他也將會(huì)以他最嚴(yán)厲的方式，監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。在他營(yíng)造出的高壓環(huán)境下，我將無(wú)比辛苦，可能會(huì)放棄、崩潰，也有可能變壓力為動(dòng)力，努力成長(zhǎng)。他有時(shí)候會(huì)寫(xiě)一封長(zhǎng)信，與我交談文學(xué)藝術(shù)的觀點(diǎn)。雖然在我小時(shí)候，他對(duì)我十分嚴(yán)厲，但我出國(guó)在外時(shí)，他也心軟了，心中常常流露著一言難盡的思念之情。通過(guò)這些信，即使我在外，也能聽(tīng)著父親的勸告，我會(huì)小心行事，成就自己的不凡。 假如我有傅雷這樣的父親，我將會(huì)受到他給我各方面教育、壓力。但我相信我會(huì)化壓力為動(dòng)力，努力做到最好。即使現(xiàn)在我沒(méi)有傅雷這樣的父親，但我也要從傅雷的信中吸取他的經(jīng)驗(yàn)，用到自己身上，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。在這里，傅雷和夫人毫無(wú)保留地表達(dá)了自己對(duì)傅聰?shù)年P(guān)心和愛(ài)。在傅聰陷入低谷時(shí)，傅雷和夫人給了他無(wú)限鼓勵(lì)。傅雷在給傅聰?shù)男胖姓f(shuō)到，自己把他當(dāng)成討論音樂(lè)、藝術(shù)的好對(duì)象。還有一封信中寫(xiě)道：“和你的話(huà)是說(shuō)不完的。 大概在每封信里，傅雷都會(huì)表達(dá)自己對(duì)兒子的想念吧不用管其他，只和兒子想到什么就說(shuō)什么，也不用遮遮掩掩的。能培養(yǎng)出大鋼琴家，跟傅雷家優(yōu)越的條件想必有很大的關(guān)系。在那個(gè)年代下，他們家的條件和教育都是屬于頂尖了吧。雖然童年的不幸造就了未來(lái)的成就。比如，在彈鋼琴上，傅雷很支持傅聰盡情發(fā)揮，還和他一起討論。傅雷的教育方式值得每一個(gè)家庭學(xué)習(xí)、借鑒。傅雷與兒子常常寫(xiě)信，這樣遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的傅聰能時(shí)刻感受到父母的愛(ài)，能輕松一些。這更使得他們間有話(huà)題可聊，有說(shuō)不完的話(huà)，感情更深。 《傅雷家書(shū)》肯定不會(huì)是普通人家所能及的。朱梅馥活到老學(xué)到老，堅(jiān)持努力學(xué)英語(yǔ)。 看了《傅雷家書(shū)》，更希望能在這樣的家中生活了。但在這其中，我也發(fā)現(xiàn)，傅雷是一個(gè)讓我震驚的父親：他愛(ài)孩子，但不慣。 他曾在書(shū)信中批評(píng)兒子太沖動(dòng)，做出要去蘇聯(lián)進(jìn)修鋼琴的決定。尤其是想改弦易轍，丟開(kāi)老路，換走新路的時(shí)候，一定要把自己的理智做一個(gè)天平，把老路和新路放在兩個(gè)盤(pán)里很精密地稱(chēng)過(guò)。 在這其中我又看到了一個(gè)謙虛而恭敬的父親，他為兒子進(jìn)行教導(dǎo)后，并沒(méi)有直接命令兒子：你必須聽(tīng)我的!而是幽默地說(shuō)：“假如你還不以為我頑固落伍，而愿意把我的意見(jiàn)加以考慮的話(huà)，那對(duì)我真是
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