【正文】 練習專業(yè)本事；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。要是條件答應的話，還可以讓學生適本地接觸一下電腦音樂。節(jié)目得事先在表演場地彩排。還應做好文藝匯演前的預備工作。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把合上不是很嚴格，從而熏陶了整臺晚會的質量和成效，哨顯冗長了。心里著實負疚。匯報已遞交，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。對于音樂課少、學習倉促的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的?！　〔粔颍簺]能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的打算。每兩周的周末排練。沒周一、周四的課外活動時間練習?！　≌n外活動：　　為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的愛好，按學校的打算，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯而有恃無恐?？傄詾閷W生不是歹意，只是不成熟的浮現(xiàn)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正?！　≌n堂治理：　　為了使學生能輕松、舒暢地上音樂課，多用鼓舞的要領使學生浮現(xiàn)出良好的品質。究竟三者是彼此作用、彼此推動的。高中的音樂欣賞課還參與了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的本領得到了鍛煉。每人寫一篇500字支配的文章，內(nèi)容是關于音樂的，可以是鑒賞、評述，音樂功能的嘗試或探問匯報等。　　作為專職音樂教師已有一個學期了，現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便從此更好地開展工作，彌補不夠，一絲不茍。很多學校和老師也都是這么認為的，這也是應試教育下無奈的選擇?！　∽杂X做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。練習專業(yè)技能。此外,我還很注意自身的學習?！　×?、其他:　　我經(jīng)常利用休息時間去自費編寫各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟?！　∥濉⑸傧汝牴ぷ?　　?！　∷摹⒖荚?　　為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:(寶賢初一、附中初三)讓學生選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。主持人更是不能將就的,應經(jīng)過嚴格選拔,以保證晚會質量。　　關于“寶積山之聲”文藝匯演。沒有參加市里的合唱比賽,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。市里很多所中學(包括幾所重點)都有學生的管樂隊。學習器樂是一種很好的藝術實踐。在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。組織學生參加了我校與香港加拿大國際學校交流的聯(lián)歡會演出。每兩周的周末排練。沒周一、周四的課外活動時間訓練。　　三、課外活動:　　為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正?！　《?、課堂管理:　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。畢竟三者是相互作用、相互促進的。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。 初中音樂教學總結 篇1　　作為專職音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于初中音樂教學總結十篇關于初中音樂教學總結十篇 　　總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是我精心整理的初中音樂教學總結10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。　　一課堂教學:　　堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂?！　〔蛔阒幨莻戎亓饲楦?、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。努力做到用好的設計抓住學生的注意力?！　〔蛔?對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。所以給他們的環(huán)境較為寬松。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成?！　≡谶@個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場)。舉行了附中高中的“三獨”比賽活動?！　〔蛔?沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的計劃。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。心里著實愧疚。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質量和效果,哨顯冗長了。還應做好文藝匯演前的準備工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章,內(nèi)容是關于音樂的,可以是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等?！　?。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。如:參加市里的音樂教研活動。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。還有不太會運用初中音樂教學總結 篇2　　音樂教學在很多學校都不受到重視，因為音樂教學確實存在的必要性不是很大，很多學生對這門課比較抵觸，認為與其學習唱歌，不如多點時間學習。　　不過我所在的中學對音樂教育還是比較重視的，我的課程開的也比較的多，所以我在工作上也很努力，我知道這樣的機會并不是很多，我很相信我的教學能力?！　】荚嚕骸　榱耸且魳房荚嚥涣饔诶咸住⒋舭?，使學生能更自然地浮現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的解析，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我選用了：讓學生選擇一種表演要領，即唱、奏、舞等來浮現(xiàn)?！　≌n堂教學：　　注重以學生為主體，讓學生在舒暢的音樂實踐活動（聽、看、唱，辯論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感想