優(yōu)秀教師個(gè)人工作計(jì)劃-展示頁
2025-04-05 13:22本頁面
【正文】 ）、加強(qiáng)課題的過程管理和階段性成果的總結(jié)推廣，發(fā)揮科研過程對(duì)促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的作用。為部分課題結(jié)題做好準(zhǔn)備工作。編寫課題實(shí)驗(yàn)過程的原始資料，選擇、修改、校對(duì)，并結(jié)集成冊(cè)，用結(jié)題會(huì)的形式展示實(shí)驗(yàn)過程與成果。 ?。?）、實(shí)驗(yàn)課題的過程管理與監(jiān)督 ①按時(shí)上交階段總結(jié) ?、趫?jiān)持寫課題實(shí)驗(yàn)隨筆、文章、案例（隨時(shí)郵來電子文件，在科研網(wǎng)站上發(fā)表，交流，促進(jìn)） ?、鄣交鶎訉W(xué)校調(diào)研 今年要結(jié)題的課題： 《信息
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